傳統(tǒng)美德作文小學(xué)
小編整理了幾篇相關(guān)作文，希望對(duì)你有幫助，快來(lái)看看吧。
傳統(tǒng)美德作文
孝順，乃中華傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”“孝在于質(zhì)識(shí)，不在于飾貌”這些都是《孝德故事》的名言警句。再不聰明，再?zèng)]有才干的人會(huì)孝順，就是一個(gè)心靈完美的人。
從古到今，涌現(xiàn)了很多關(guān)于“孝”的感人故事。就如漢文帝劉恒，母親臥病了三年，而他對(duì)侍奉母親從不懈怠，熬好的藥先親自嘗過(guò)才放心給母親喝，他以孝順名聞?dòng)谔煜隆Ｋ俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。我們作為一個(gè)學(xué)生，該如何孝順長(zhǎng)輩呢?我覺(jué)得可以從一些小事做起。
“盧伊!你看你的房間亂七八糟的，每次都要我整理!”媽媽又嘮叨了。是呀，我做完作業(yè)也不整理書桌，書這里一本，那一本，白色的書桌上，零零零星星的橡皮殘?jiān)�，比白中黑更為扎眼。每次都是媽媽操勞，看了劉恒親自嘗藥孝母的故事，我很慚愧，下定決心孝順長(zhǎng)輩，做一個(gè)好孩子。
我馬上沖進(jìn)房間里動(dòng)起手來(lái)。我一會(huì)兒爬上陽(yáng)臺(tái)擦窗戶，一會(huì)兒又踩上凳子整理書桌頂部，累得腰酸背痛，手腳酥軟，“真累呀!”我輕聲說(shuō)道，不想讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)。我往后一倒，攤在床上，似乎閉上眼睛就能睡著。我望著迷迷糊糊的天花板，想想平時(shí)對(duì)父母的不敬，心里慚愧不已。媽媽平時(shí)腰不好，帶妹妹夠累的，還幫我整理房間，我終于明白了媽媽的嘮叨。這時(shí)，仿佛有一縷陽(yáng)光照射進(jìn)房間，整個(gè)屋子立刻顯得格外干凈整潔，格外平靜，愜意，格外溫暖，舒適。
“媽!我整好房間了，快過(guò)來(lái)驗(yàn)收!”媽媽走到門口，先是一愣，然后眼睛一亮，說(shuō);“真乖，這才是好孩子!”媽媽欣慰地笑著，我也莞爾一笑，好久沒(méi)有看到媽媽這樣笑了，帶著笑容，我靜靜閉上眼睛，想想，其實(shí)孝順很簡(jiǎn)單。
中華美德伴我成長(zhǎng)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我給大家?guī)?lái)了《中華美德伴我成長(zhǎng)》，成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，牢牢地記在我的心中;中華的傳統(tǒng)美德，也不時(shí)在我心中回蕩。
轉(zhuǎn)眼，在人世間活了十二年了，那么，在這十二年的成長(zhǎng)里，我擁有了什么品質(zhì)呢?哪些地方還有不足，需要改進(jìn)呢?而這些品質(zhì)又是如何養(yǎng)成的呢?
小時(shí)候，我纏著爸爸要看動(dòng)畫片，爸爸卻打開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)片。我不解，爸爸說(shuō)：這些戰(zhàn)爭(zhēng)片，記載了我們祖國(guó)那段不堪回首的屈辱史。我更加不解：既然是不堪回首，那么為什么要看呢?爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：因?yàn)橥涍^(guò)去也就是背叛。爸爸說(shuō)：孩子，你長(zhǎng)大就懂了。長(zhǎng)大對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)多么漫長(zhǎng)，多么遙不可及�，F(xiàn)在，我終于明白了，或許，我的愛(ài)國(guó)之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧?
我身上的不足還有很多。我沒(méi)有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁，死而后已”的執(zhí)著精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣，還都母親歡笑的孝心;我也沒(méi)有宋魚(yú)水的公私分明，總會(huì)因?yàn)榕卤还码x而放別人一馬……這些，都是我要改正的缺點(diǎn)。
中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn)，這些道德遺產(chǎn)，就是中華美德。但是，中華美德就像是祖國(guó)秀麗多嬌的大好河山一樣，又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢?你們可知，中華美德的其中的一點(diǎn)“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手，而是“低頭處事”的意思?
……
希望中華的美德之花開(kāi)遍世界，希望中華的美德之花喚醒人們的意識(shí)，希望中華的美德之花能引人們進(jìn)入另一個(gè)繁榮的未來(lái)?
【傳統(tǒng)美德作文小學(xué)】相關(guān)文章：
傳統(tǒng)美德小學(xué)優(yōu)秀作文09-12
小學(xué)生傳統(tǒng)美德作文03-05
小學(xué)生傳統(tǒng)美德作文11-12
小學(xué)生作文傳統(tǒng)美德08-09
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德小學(xué)生作文09-24