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安全教案

時間:2025-05-22 07:23:12 安全教案 我要投稿

【實用】安全教案合集七篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的安全教案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】安全教案合集七篇

安全教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1.幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。

  2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

  3.提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  4.加強幼兒的安全意識。

  5.初步了解健康的小常識。

  活動準(zhǔn)備:

  1.小兔、小狗胸飾若干,照相機。

  2.編排情境表演。

  活動過程:

  1.導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。

  兔媽媽:“今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)”

  2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

  (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

  (2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?

  小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。

  3.幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

  (1)兔媽媽:“剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?”

  (2)兔媽媽:“孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好!(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

  教學(xué)反思:

  鑒于幼兒園小班幼兒以直覺形象思維占優(yōu)勢,所以在現(xiàn)場邊玩邊學(xué)是最好的方法。今天的安全教育活動,我和孩子們圍坐在滑滑梯旁邊的草坪上。我故意找了平時較頑皮的帥帥和俊宇分別示范走樓梯和坐著往下滑的動作。孩子們在同伴的示范下,知道了正確的玩滑梯的方法:從樓梯上走上去,人多的時候不推也不擠,一個一個來,然后坐下雙手扶住,才能往下滑。在活動的.過程中,我們還用照相機有針對性的拍了一些行為,有對的、也錯的。在活動小結(jié)的時候,用照片直觀的再現(xiàn)活動,先請孩子們進行分辨,然后告訴孩子們那些行為是正確的、安全的,要學(xué)習(xí);那些是錯誤的、有危險的,不能學(xué)習(xí)。較好的完成了教學(xué)目標(biāo),通過今天的活動,相信孩子們的安全意識已被悄悄的喚醒。

安全教案 篇2

  一、班會活動目的:

  1、加強安全意識教育,防患于未然;

  2、加強安全知識教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護;

  3、進行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;

  4、加強生命意義的教育,感染學(xué)生,熱愛生命。

  二、班會主題:

  珍愛生命、健康成長

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字。

  2、準(zhǔn)備好5道測試安全的題目。

  3、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。

  4、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

  四、教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。豐縣孫樓鎮(zhèn)張梨園小學(xué)四年級劉頂?shù)膵寢屧谕猸h(huán)路上遭遇車禍,當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?

  出示主題:珍愛生命、健康成長

  (二)明理導(dǎo)行

  1、 這位可愛的媽媽,才38歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——多媒體展示資料。

  2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在她身上的悲劇。

  (1) 生討論、介紹。

  (2) 小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

  3、 安全過馬路

  (1)認識紅綠燈

  板書:紅燈停,綠燈行,黃燈準(zhǔn)備好。

  (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

  板書:先往左看,再往右看,靠右行

  (3)游戲“過馬路”

  一個學(xué)生演汽車,演時手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。

  4、 我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

  同學(xué)們說說應(yīng)該注意哪些不安全行為?

  5、(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)

  (過渡:認識特殊作用的電話號碼)

  7、我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的'好處呢?

  多媒體出示: 110 119 120 114

  (自由討論)

  師結(jié):遇壞人打110,著火打119,急救中心120,114電話號碼查詢。

  8、了解在家里、在校外自己保護自己的方法。

  我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。

  A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。

  B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  C、放學(xué)回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;

  D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。

  E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  (1)、分組討論

  (2)、匯報結(jié)果

  (三)班主任總結(jié):

  同學(xué)們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

安全教案 篇3

  一. 教學(xué)目標(biāo)

  1.使學(xué)生明白校內(nèi)安全的重要性,知道校內(nèi)哪些情況可能會對自己造成傷害以及應(yīng)該怎樣去防范。

  2.用正反事例來說明課間活動要守秩序。

  3.使學(xué)生明白在學(xué)校里參加游戲,運動,勞動等活動存在一定的不安全因素。要防止危險的發(fā)生,大家才能愉快又安全。

  二.教學(xué)重難點

  1.使學(xué)生明白校內(nèi)活動守秩序應(yīng)該怎么做。

  2.為什么校內(nèi)活動要守秩序。

  三.教學(xué)準(zhǔn)備

  1.收集一些校內(nèi)安全事故的例子。

  2.了解一些校規(guī)校紀(jì)。

  四.教學(xué)過程

 。ㄒ唬┱n間活動的安全教育

  1.上下樓梯要注意什么?(請學(xué)生舉手回答,認真思考哪些事情在樓梯上是不能做的。)

  (1)不要因為趕時間而奔跑。

  (2)人多的時候要扶好欄桿。

 。3)整隊下樓時與同學(xué)保持一定的距離。

 。4)不要在樓道里彎腰拾東西,綁鞋帶等。

 。5)上下樓梯靠右行。

  課件展示一所小學(xué)發(fā)生的樓梯內(nèi)擁擠踩踏,八人死亡,45人受傷的重大安全事故。

  教師總結(jié):

  1.集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,遵守文明。

  2.課間活動應(yīng)該注意什么?

 。1)下課后應(yīng)在室外呼吸一下新鮮空氣,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

 。2)活動要適當(dāng),不要做劇烈的運動。以保證繼續(xù)上課不疲勞,精神飽滿。

 。3)活動的過程要注意安全,切記追逐打鬧。避免發(fā)生扭傷碰傷等危險。教師總結(jié):學(xué)校安排的兩節(jié)課中間的休息時間是讓同學(xué)們?nèi)ハ词珠g或是喝點水,教案《校園活動安全教案》。也可以進行一些有益的活動。大課間的設(shè)置也是為了讓同學(xué)們有足夠的課外活動時間。課間活動的時間短,全校學(xué)生同時活動,人數(shù)很多,因此,大家都要守秩序。

  3.上體育課或參加運動會時應(yīng)該怎么做?學(xué)生衣著上的注意事項:

 。1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。

  (2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

  (3)頭上不要戴各種發(fā)卡。

  (4)盡量不要戴眼鏡。

 。5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。

  (6)衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運動服。

 。7)對于那些感冒、發(fā)燒或身體感到不適的學(xué)生應(yīng)讓他去醫(yī)務(wù)室或在場邊休息。

  活動進行中學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項:

 。1)短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串跑道。一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。

 。2)跳遠時,必須嚴格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。這不僅是跳遠訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護身體安全的必要措施。

 。3)在進行滑滑梯、翹翹板活動時老師要注意巡視指導(dǎo),以免學(xué)生手腳軋傷。

  (4)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

 。5)參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時,要學(xué)會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的`運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。

 。ǘ┬〗M交流

 。1)課間休息時,同學(xué)們都在做些什么活動?

 。2)觀察他們的表情怎么樣?你知道為什么他們這么高興嗎?

  教師總結(jié):在校內(nèi),同學(xué)們都很守秩序,守規(guī)則,所以他們才能玩的這么高興,休息的好才能學(xué)的好。

 。ㄈ┢渌(nèi)需要注意的安全事項

  1.與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識,當(dāng)與同學(xué)發(fā)生了矛盾時,一定要冷靜,理智,切記用一些偏激的行為解決,以免給同學(xué)和自己帶來不良后果。

  2.如何加強教室安全?不要把球帶到教師走廊上去踢,這樣既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。試想如果把玻璃窗踢破,傷到哪位同學(xué),后果是不堪設(shè)想的。

 。ㄋ模┙處熆偨Y(jié)校內(nèi)安全不容忽視,希望同學(xué)們自覺遵守校規(guī)校紀(jì),確保自身和他人的安全。

安全教案 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解生活中的一些外出活動的安全常識,知道每個人都應(yīng)該珍惜生命,懂得安全的重要性,增強學(xué)生的自我保護意識,提高自我保護的能力。

  2、掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在突發(fā)事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,提高學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)急避險能力,保障學(xué)生健康成長。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的搜集整理信息的能力,做一個生活的有心人。

  教學(xué)過程:

  第一課時

  一、談話導(dǎo)入

  當(dāng)外出考察、游玩或參加社會實踐活動時,大家一定非常高興。但外出活動,稍不留意也可能造成人身傷害。怎么樣遠離這些危險呢?讓我們一起來研究吧!

  二、準(zhǔn)備研究的問題

  1、針對各種外出活動,同學(xué)們準(zhǔn)備研究哪些方面的安全問題?把自己的想法和同學(xué)們一起交流。

  2、小組交流想法。

  3、開闊思路——外出活動保安全

  4、確定主題

  我們小組確定的主題是:

  三、開展實踐活動:了解外出活動的安全問題

  1、調(diào)查

 、偻瑢W(xué)們在外出活動時,遇到過哪些安全問題?大家的安全意識如何?讓我們進行一次調(diào)查吧。

 、诳梢栽诮處煹膸椭,把需要調(diào)查的問題編制成問卷,這樣便于對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計。

  我想了解的問題:

  1、你在外出活動時遇到過哪些安全問題?

  2、這些安全問題發(fā)生的原因是什么?

  3、你覺得外出活動會存在哪些安全問題?

  4、進行戶外實踐活動時,你會先考慮安全問題嗎?

  5、到公共場所活動,你會先了解安全出口嗎?

  6、在公園、游樂園游玩時……

 、壅碚{(diào)查結(jié)果,然后和小組的同學(xué)共同進行分析。

  如:很多同學(xué)在外出活動時遇到過摔傷、劃傷、扭傷等安全問題。

  同學(xué)們的安全意識還不強

  有些地方的安全措施不到位

  2、采訪

  到相關(guān)部門采訪,了解本地區(qū)近幾年小學(xué)生外出活動發(fā)生安全事故的'案例和原因,并作好記錄。

 、儆懻,確定采訪對象時,要選擇能給我們提供最可靠的信息的人。如:

  我們學(xué)校的情況可以到校長那兒去了解;

  這些問題教育主管部門應(yīng)該最清楚;

  我們可以到醫(yī)院去體采訪。

 、谛〗M交流確定采訪的內(nèi)容:

  事故情況:

  事故地點:

  事故原因:

  3、交流

  通過前面的調(diào)查和采訪,同學(xué)們有哪些感觸?把自己的想法和大家進行交流。

  第二課時 學(xué)會保護自己

  一、搜集資料

  1、小學(xué)生外出活動時應(yīng)該注意哪些安全問題?怎樣才能避免意外傷害?出現(xiàn)事故后應(yīng)該如何處理?讓我們通過查閱圖書、上網(wǎng)搜索等方式了解相關(guān)信息。(事先讓學(xué)生自己先準(zhǔn)備這些工作)

  2、學(xué)習(xí)小資料:

  3、全班交流

  二、咨詢請教

  1、同學(xué)們還可以咨詢專業(yè)人員,或者請教教師和家長,了解外出參加各種活動時應(yīng)該注意的安全問題。(事先讓學(xué)生自己先準(zhǔn)備這些工作)

  2、學(xué)習(xí)小資料:

  游泳應(yīng)該注意的安全問題

  乘車應(yīng)該注意的安全問題

  外出應(yīng)當(dāng)注意的安全問題

  3、結(jié)合自身的實際情況,談?wù)勛约菏欠褡龅揭陨系陌踩竽?

  4、全班交流

  三、實地考察

  1、選擇就近的公共場所進行實地考察,看一看哪些地方設(shè)置了安全警示標(biāo)志,了解到這些地方活動需要注意的安全問題。

  (或讓學(xué)生回憶曾看過的安全標(biāo)志或搜集相關(guān)安全資料)

  2、小組討論交流

  四、整理資料

  請同學(xué)們把搜集到的資料進行整理,還可以分類制作成資料卡片。

  學(xué)習(xí)公共場所安全基本知識

  公共場所出現(xiàn)意外時的安全撤退法則

  第三課時

  一、知識競賽

  1、在班內(nèi)舉辦一次知識競賽,看看同學(xué)們對外出安全的基本常識的掌握情況。

  外出安全知識競賽

  如:和家人一起游泳時如何保證安全?(要選擇有信譽的旅行社……)

  2、小結(jié),評議

  二、觀察分析

  1、觀察下面這些圖中的小朋友在做什么,說一說這樣做有什么危險?

  如果你見到這種情況會怎么辦?

  游泳時打鬧

  在高壓電線下放風(fēng)箏

  扒正在行使的機動車

  拿工具姿勢不正確

  在危房附近玩耍

  逗危險動物

  2、分組討論,全班交流

  3、同學(xué)們在外出活動中還見過哪些不安全的行為?說出來提醒大家。

  三、總結(jié)與交流

  1、交流

  通過研究,同學(xué)們一定有很多收獲。讓我們回顧自己的研究過程,梳理研究結(jié)果,與同學(xué)們交流分享。

  如:我知道了去公共場所活動應(yīng)該注意哪些問題

  我們了解了制定活動安全公約的方法

  以前我外出游玩對安全總是重視不夠,以后要……

  2、收獲和反思

  ①交流:同學(xué)們對外出活動的安全問題進行了研究,一定有很多收獲,把自己的收獲和體會與大家分享。

 、谔顚懀何业氖斋@和反思:

  四、單元評價與拓展

  1、評價

  評價內(nèi)容:很滿意?? 還可以?? 需努力

  能積極參與采訪調(diào)查活動

  進一步提高了整理資料的能力

  通過活動,提高了外出活動的安全意識

  能根據(jù)活動所得主動調(diào)整自己的行為,遠離意外作害

  小組同學(xué)根據(jù)活動內(nèi)容擬定評價的標(biāo)準(zhǔn),先進行自我評價,然后再請同學(xué)、教師和家長來評一評。

  2、拓展

  大家還有哪些想進一步探索的問題,提出來,和同學(xué)們繼續(xù)研究。

  如:

  我想研究受到外傷怎樣緊急處理?我想研究外出旅游時簡易急救方法?外出活動時遇到自然災(zāi)害怎樣躲避?

安全教案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)防火安全知識,讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全,健康地成長。

  3、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

  4、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,愛護交通設(shè)施的意識。

  活動內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居防火自護、自救、交通安全等知識

  活動準(zhǔn)備:

  優(yōu)教通視頻資料

  活動時間:

  第九周

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和佳人的關(guān)心,愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)及交通安全要注意什么。

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 。1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

 。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài),這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上,并拔掉插頭。

  B電烤箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

  c提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

 。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

 。5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器,特別是電視機。

 。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的.木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

 。7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映,并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

  3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

  二、用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄,從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

  1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:

  2、測試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。

  3、室內(nèi)火災(zāi),從窗戶逃生。

  4、高層建筑火災(zāi)逃生。

  5、公共場所火災(zāi)逃生。

  6、安全出口火災(zāi)逃生。

  三、教師介紹火災(zāi)報警須知:

  1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話撥打,無論欠費與否。

  2、要派人來主要路口迎接消防車。

  四、交通安全

  提問:

  1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

  2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

  談話:

  交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

  五、學(xué)生匯報:

  1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

 、賹W(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

  ②播放視頻“車中的危險”。

  2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

 、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

  ②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

  3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

  4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。

  5、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

  六、師生小結(jié):

  交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全。遇到火災(zāi):臨危不亂,暗記出口。鄭州市京水回民小學(xué)三(2)中隊

安全教案 篇6

  目的:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,安全第一的意識。

  一、列舉身邊的.安全隱患

  1、 校園內(nèi)存在的安全隱患

  2、 上學(xué)放學(xué)途中的安全隱患

  3、 用電,用火,用水安全安全隱患

  4、 乘車及戶外活動安全安全隱患

  5、 絡(luò)安全

  二、安全隱患的排查

  1、學(xué)生集會,集體活動及課間操時應(yīng)注意的安全事項

  2、學(xué)生飲食就餐的安全事項

  3、交通安全注意事項

  4、下課時應(yīng)注意的安全事項

  5、一人在家時應(yīng)注意的安全事項

 。耗憬】担改覆砰_心;你安全,父母才安心。

安全教案 篇7

  設(shè)計意圖:

  交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會給我們?nèi)松戆踩珟砦:。于是對幼兒進行交通安全教育,成了一種必要的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強自我保護意識,所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設(shè)計本次活動,讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系,懂得乘車時應(yīng)遵守交通規(guī)則。

  活動目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識。

  2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

  3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備:

  教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒

  活動過程:

  一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。

  ——在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進入課室。

  ——“小朋友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?

  ——“公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?

  ——“公交車前排座位是留給誰做的?

  ——“我們在乘車時需要注意什么呢?

  二、教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

  (1)出示圖1:有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。

  ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  (2)出示圖2:有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

  ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  (3)出示圖3:有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

  ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  三、教師小結(jié):

  我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做?請個別小朋友講述正確的乘車方法,然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

  四、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

  引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細心的添畫細節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

  活動延伸:

  1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

  2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

  活動反思:

  首先,我通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗,讓幼兒說說他們在車上看到什么?都坐過哪路車?公交車是什么樣子的?車里的前排座位是留給誰坐的`……,鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。

  在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規(guī)則。

  活動小結(jié)時,我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座!

  在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。

  通過這次活動,我班幼兒對安全乘車有了一定的認識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

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