小學六年級上冊盧浮宮前留個影的教案

小學六年級上冊盧浮宮前留個影的教案

　　一、頗具特色的各式建筑

　　1、教師出示巴黎圣母院、科隆大教堂、埃菲爾鐵塔的圖片，讓學生描述這些偉大的建筑。

　　2、思考：看到這些偉大的建筑，你想說什么？

　　3、學生暢所欲言。

　　4、教師對這三處建筑進行小結(jié)介紹。

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　　1、提問：世界其他地方的建筑有什么特點呢？

　　2、學習小組一起討論，也可以在網(wǎng)上搜索。

　　3、教師為學生設計一個簡易表格。

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　�。ǘ�）盧浮宮前留個影

　　1、提問：如果你有機會去盧浮宮，你最想了解什么？

　　2、生答。

　　3、教師出示圖片對盧浮宮配以文字進行介紹，使學生更進一步了解盧浮宮。

　�。ㄈ�）永駐心底的留戀

　　1、學生談談對巴。

　　2、來到法國，你最想了解一些什么？

　　3、學生討論、交流。

　　（一）小小設計師

　　1、教師讓學生畫一畫，親手設計建筑物、時裝。

　　2、組織評比，讓學生體驗創(chuàng)作的快樂。

　�。ǘ�）班級展覽會

　　1、在教室或?qū)W校的宣傳欄里展示學生設計好的作品。

　　2、組織設計師召開交流會。（此活動可在課外進行。）

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