三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《我的觀察研究》的教學(xué)設(shè)計(jì)
三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《我的觀察研究》的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、經(jīng)歷一次報(bào)告會(huì)上的發(fā)言活動(dòng)。
2、經(jīng)歷解決觀察活動(dòng)中的問題，嘗試不斷改進(jìn)觀察方法的過程。
3、體驗(yàn)成功感和榮譽(yù)感。
重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：
報(bào)告自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。
難點(diǎn)：如何解決觀察活動(dòng)中的問題。學(xué)法指導(dǎo) 引導(dǎo)學(xué)生不斷改進(jìn)觀察方法，來(lái)解決觀察活動(dòng)中的問題。
課前準(zhǔn)備：環(huán)境布置成新聞發(fā)布會(huì)課前適量安排發(fā)言學(xué)生
課 時(shí) 教 學(xué) 過 程
一、引入。
觀察研究小動(dòng)物的學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了好幾個(gè)星期，同學(xué)們一定有許多有趣的發(fā)現(xiàn)和成果要和大家一起分享。我們今天就來(lái)開個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，向大家發(fā)布“我的觀察研究”。
老師特地請(qǐng)來(lái)了我們學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的攝像師，把我們的發(fā)布會(huì)拍下來(lái)，挑選一些播放給全校的同學(xué)們看，希望大家好好表現(xiàn)。在這堂課中，老師還要評(píng)出哪些發(fā)言最積極的小組�，F(xiàn)在發(fā)布會(huì)開始，有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。時(shí)間2備注
二、新聞發(fā)布會(huì)內(nèi)容
1、“送螞蟻回家”過程中的觀察發(fā)現(xiàn)。
A、第一位：隨機(jī)挑選。
B、第二位：事先安排
C、找兩位同學(xué)發(fā)言的優(yōu)缺點(diǎn)。
2、發(fā)布其它小動(dòng)物的觀察和發(fā)現(xiàn)
A、發(fā)布成員中插入事先安排人員。
B、請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)哪位同學(xué)發(fā)布的好，為什么？
3、提出觀察過程中碰到并已經(jīng)解決的問題，和碰到了還沒有解決的問題。
4、小組討論解決這些問題的辦法。
5、展示完成的觀察記錄和觀察研究小論文。
6、評(píng)選出優(yōu)秀觀察記錄和觀察研究小論文。
三、動(dòng)物單元小結(jié)
同學(xué)們！剛才的新聞發(fā)布會(huì)很成功，老師祝賀大家。請(qǐng)大家想一想，我們周圍的小動(dòng)物就只有這一些嗎？雖然動(dòng)物單元的學(xué)習(xí)結(jié)束了，但還有許許多多的小動(dòng)物等我們?nèi)パ芯�、去觀察。如果同學(xué)們?cè)谡n外有什么新的發(fā)現(xiàn)，希望你帶來(lái)與老師和同學(xué)們分享。
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