小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-10-09 09:42:18

小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教材分析

　　1.編寫(xiě)思路。

　　美好的小學(xué)生活即將結(jié)束，嶄新的中學(xué)時(shí)代就要來(lái)臨�；貞浶W(xué)生活，總是充滿(mǎn)著無(wú)限感慨，六年的小學(xué)生活豐富多彩，有歡樂(lè)，有感動(dòng)，也有憂(yōu)傷……它們都是學(xué)生正在經(jīng)歷著的，也是最熟悉的題材。這一題材的表現(xiàn)作為一種文化生活學(xué)習(xí)，它根植于生活，表現(xiàn)于生活，運(yùn)用于生活。希望經(jīng)過(guò)這節(jié)課激發(fā)學(xué)生主動(dòng)創(chuàng)作的興趣，將生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融入藝術(shù)創(chuàng)作中。

　　繪本是書(shū)籍中常見(jiàn)的一種表現(xiàn)形式，是文字與圖畫(huà)結(jié)合的一種藝術(shù)創(chuàng)作形式。通過(guò)繪本創(chuàng)作可以讓孩子輕松地表達(dá)自己的經(jīng)歷和想法，把每個(gè)人畫(huà)的小學(xué)生活制作成繪本，共同分享快樂(lè)與回憶。

　　2.重點(diǎn)、難點(diǎn)。

　　重點(diǎn)：描繪小學(xué)生活的內(nèi)容和自己的感受。

　　難點(diǎn)：了解繪本的多種藝術(shù)表現(xiàn)形式，并用這一形式來(lái)表現(xiàn)自己的小學(xué)生活。

　　課前準(zhǔn)備

　�。▽W(xué)生）小學(xué)生活的照片、畫(huà)筆。

　　（教師）圖片、范畫(huà)。

　　教學(xué)過(guò)程

　　1.導(dǎo)入。

　　美好的小學(xué)生活即將結(jié)束，嶄新的中學(xué)時(shí)代就要來(lái)臨。在你的小學(xué)生活里，讓你印象最深的是什么？

　　2.討論。

　　（1）四人小組交流，拿出自己帶的照片，照片記錄的是什么時(shí)候？什么事？照片中的人什么表情？什么動(dòng)作？

　　（2）閉上眼睛回想，在你的記憶中哪一刻是最動(dòng)人的？請(qǐng)你也把它“拍”下來(lái)。說(shuō)一說(shuō)或演一演當(dāng)時(shí)人物的動(dòng)態(tài)。