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小班《這是小兵》教案

時間:2024-10-16 04:54:16

小班《這是小兵》教案

小班《這是小兵》教案

小班《這是小兵》教案

  活動目標(biāo):

  1.初步感受和表現(xiàn)進(jìn)行曲的力度和均勻的節(jié)奏。

  2.學(xué)習(xí)隨音樂模仿解放軍的動作。

  3.通過對歌曲的欣賞以及對歌詞的理解。

  4.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  活動過程:

  一、播放視頻,激發(fā)幼兒興趣。

  1.師:小朋友們,你們看過解放軍叔叔是怎么走路的嗎?解放軍叔叔是怎樣打擊敵人的?

  2.教師播放視頻,并小結(jié):解放軍叔叔走路有精神地踏步走、扛槍走。打敵人時吹號、開槍、開炮。

  3.師:現(xiàn)在我們一起來當(dāng)個小兵,學(xué)一學(xué)解放軍叔叔。

  二、播放音樂,幫助幼兒感知節(jié)拍。

  1.師:今天老師給你們帶來了一首好聽的歌曲,叫《這是小兵》,我們一起來聽一聽。

  2.教師播放音樂《這是小兵》,引導(dǎo)幼兒安靜傾聽。

  3.師:小朋友們可以跟著老師一起來跟著音樂拍一拍手。

  4.教師提出要求:這是解放軍叔叔踏步、打敵人的音樂,所以是非常有力量、整齊的,所以我們拍的一樣的很齊。

  5.教師組織幼兒再次進(jìn)行拍手。

  三、組織幼兒隨音樂練習(xí)。

  1.師:那你們想不想當(dāng)小兵,和解放軍叔叔一樣?

  2.教師講解示范:第一遍的第一、二句我們做吹號的動作,第三、四句我們又精神地踏步走。第二遍的第一、二句我們做開槍的動作,第三、四句做開炮的動作。

  3.教師組織幼兒進(jìn)行練習(xí)。

  師:現(xiàn)在我們跟著音樂一起來試一試吧。

  活動反思:

  解放軍叔叔一直是小朋友們崇拜的人物,所以本次活動小朋友們非常感興趣。當(dāng)觀看視頻時,小朋友們都覺得解放軍叔叔很厲害,能拿著槍、走著整齊的隊(duì)伍,非常神氣。所以在第二個聽音樂的環(huán)節(jié),小朋友們都能坐的神氣來傾聽音樂,并能和老師一起合拍的進(jìn)行拍手。在最后的游戲環(huán)節(jié),小朋友們也看的很認(rèn)真,能跟著老師一起學(xué)做動作,雖然模仿解放軍的動作不是特別的到位,但小朋友們都非常努力,活動開展非常順利,效果也非常好。

  小百科:“兵”又引申為戰(zhàn)士、士兵,如:兵強(qiáng)馬壯、當(dāng)兵。又進(jìn)一步引申為軍隊(duì)、軍事、軍種,如:兵不厭詐、兵荒馬亂、兵臨城下。

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