有關(guān)《水墨情趣》教學(xué)反思
有關(guān)《水墨情趣》教學(xué)反思
一、優(yōu)點：
1、一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容中蘊涵了情感目標(biāo)、價值觀。能夠讓學(xué)生仔細(xì)品味藝術(shù)精品，認(rèn)真感受每位畫家緣物寄情的思想感情，審美能力自然隨之而得到提高，崇高的民族自豪感油然而生。
2、采取了多媒體與傳統(tǒng)教學(xué)互補的形式，即能讓學(xué)生欣賞到優(yōu)秀的作品又能直觀地教導(dǎo)他們?nèi)绾晤I(lǐng)會畫的過程,使同學(xué)們初步了解了作為中國傳統(tǒng)文化的國畫程式。
3、教學(xué)中，注重學(xué)生對水墨畫的學(xué)習(xí)和審美方法的掌握。
4、讓學(xué)生自己觀察思考，自己去探究、體驗，自己去評價，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動的主體，以促進(jìn)人的可持續(xù)發(fā)展為目的”。
二、不足之處：
1、在教學(xué)目標(biāo)上還并未真正地達(dá)到，比如：知識目標(biāo)要求能初步學(xué)習(xí)體驗淡墨濕筆、濃墨濕筆、淡墨干筆和濃墨干筆等用水用墨方法。在設(shè)計教案時認(rèn)為是很容易就能達(dá)到的，但一節(jié)課下來，發(fā)現(xiàn)行動中并沒有那么容易落實，所以這方面在教案上還需改進(jìn)。
2、從學(xué)生作業(yè)反映的情況來看，學(xué)生能表達(dá)一定的主題和情感，但用筆較單一，墨色不夠豐富，說明學(xué)生運用繪畫語言的能力不夠，在今后教學(xué)中需加以改進(jìn)。
3、在課堂上如何加強學(xué)生的能力，加強師生的雙邊活動是我要改進(jìn)的地方之 一。就這節(jié)課的效果來看，駕馭課堂的能力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，在學(xué)生們討論前必須講好要求要注意紀(jì)律，在練習(xí)時也要有要求(時間、任務(wù))。在板書方面也要值得去改進(jìn)的。
三、最后在評價學(xué)生的練習(xí)時，做的有些生硬，要多方面的去評價，要記住一條：
評價學(xué)生的作品要以鼓勵為主，要多肯定學(xué)生亮點，保護(hù)他們的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過這節(jié)課，我也學(xué)到了很多，更是注意了在新課改的教學(xué)中，強化學(xué)生的創(chuàng)造性思維很重要，但是在美術(shù)課堂中，還是不能忽視教師的演示作用，這樣可以讓學(xué)生很直觀的了解國畫技巧和國畫方法，但是不能把學(xué)生教“死”了，沒有創(chuàng)造性。應(yīng)該是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)基本的國畫技法后，鼓勵學(xué)生大膽的創(chuàng)作，從中體會一下中國畫藝術(shù)的博大精深。
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