最美的教育——《讓男孩更像男孩》讀后感
讀完一本書以后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的最美的教育——《讓男孩更像男孩》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
看到書本封面那個(gè)小男孩額角上粘貼著創(chuàng)口貼，微笑著目視遠(yuǎn)方，顯得那么頑強(qiáng)、奮進(jìn)，這就是我希望培養(yǎng)的男孩！
《讓男孩更像男孩》內(nèi)容簡介：男孩和女孩在生理結(jié)構(gòu)、大腦發(fā)育等方面有著明顯的不同，盧女士結(jié)合教育學(xué)和心理學(xué)等相關(guān)科學(xué)理論，同時(shí)參照自己長期的教育實(shí)踐，分章介紹了培養(yǎng)男孩的各種優(yōu)秀品質(zhì)的途徑和方法。同時(shí)結(jié)合一些生動(dòng)的案例，為各位家長解答了在養(yǎng)育男孩過程中可能遇到的各種問題。
書中第11章：“家庭是男孩的避風(fēng)港灣”談到，媽媽是男孩溫柔的港灣，爸爸是男孩依靠的大山。男孩不應(yīng)該只享有媽媽溫柔甜美的笑容，還要享受爸爸有力的擁抱。讀到這里，加油男孩的爸爸亞歷山大，幸好書中給我搭建了很多橋梁，鋪設(shè)了諸多康莊大道，讓我可以走向心中的男子漢。
我要學(xué)著盧老師教育我們的方法，做好孩子心中的第一個(gè)偶像。首先，我要做一個(gè)正義的化身。用行動(dòng)告訴孩子正義的力量是無窮的，可以打敗一切邪惡。其次要做一個(gè)有責(zé)任心的男人，讓孩子因?yàn)閾碛幸粋�(gè)有責(zé)任感的爸爸而自豪，從而逐步建立孩子的責(zé)任心。我還要做一個(gè)有同情心的人，在實(shí)際生活中告訴孩子怎么樣正確同情弱者，幫助他們，但是也不要被社會(huì)一些骯臟現(xiàn)象所蒙騙。當(dāng)我們?nèi)娜馊圩约旱暮⒆訒r(shí)，并用男人的`理性去教育自己的孩子，一定可以成為孩子心中高大勇武的英雄形象。
當(dāng)然，當(dāng)孩子不能夠緊跟著我們的理想前進(jìn)時(shí)，我們也應(yīng)該對(duì)孩子多一份寬容的心。將心比心，我們自己也是從小孩子過來的，自己的小時(shí)候有多少偉大呢？置心換地思考，我們就會(huì)對(duì)自己的孩子更多的耐心和寬容。爸爸在孩子的成長教育中有著深遠(yuǎn)的影響，這個(gè)角色是無人可以替代的。在我們悉心地教育下，兒子會(huì)更加熱愛生活、更自信、更負(fù)責(zé)，因而更具男子漢氣概。
當(dāng)你在不斷付出的過程中，孩子已經(jīng)不知不覺長大，直到有一天，你忽然覺得最近不常見到他了。當(dāng)你抗著一袋大米，步履蹣跚地爬樓梯時(shí)，而你的孩子卻一下子接過去，一只手拎著到了房間，催問你改放在哪里，并請(qǐng)你坐下來休息。外面的世界是他們的了，我們需要做的只是祝福他們而已。
讀著讀著，家里的男孩儼然就成了一個(gè)偉男子！《讓男孩更像男孩》這本書，就是男孩最美的教育。如果你也讀這本書，相你也會(huì)為自己最成功的“作品”感到驕傲！
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