《來(lái)吧,孩子》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《來(lái)吧,孩子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假里,好友玲推薦給我一本書——《來(lái)吧，孩子》,著名作家池莉用真情鑄就的精彩文字,而更讓她驕傲的,應(yīng)該不是這本書有多么讓人喜歡,而是她的女兒,她的獨(dú)立自強(qiáng)、優(yōu)秀漂亮的女兒。是的,對(duì)于所有的母親來(lái)說(shuō),她此生最得意的必定是自己的孩子。
這是一部家庭教育的經(jīng)典之作,之所以說(shuō)它經(jīng)典,因?yàn)檫@里面有很多很多讓我反復(fù)咀嚼仍意猶未盡并深有同感的文字,我相信這些文字對(duì)于很多正在“長(zhǎng)大”的父母來(lái)說(shuō),更是如同一盞啟明燈,照亮著他們前行的道路——這會(huì)讓多少父母少走多少?gòu)澛?收獲多少驚喜啊!
這本書從作者孕期開(kāi)始寫起,直至孩子十九歲考試英國(guó)一所自己滿意的大學(xué),期間有過(guò)快樂(lè),有過(guò)勞累,有過(guò)迷茫,有過(guò)無(wú)助,有過(guò)抉擇……這就是一本生活的書,讀罷,我又翻閱再三,思量再三,才有勇氣把自己點(diǎn)滴的感悟付諸于指尖……
池莉老師雖為作家,但是做母親,她也是第一次。第一次做母親,有多少的欣喜和茫然無(wú)助,我深深地理解。欣喜是美的感受,這點(diǎn)可以和任何一個(gè)人分享,可是育子過(guò)程中的茫然無(wú)助呢?她唯有救助于書籍。從懷孕時(shí)看到的第一本育嬰書,她就如獲至寶,直到以后每一次在教育孩子的時(shí)候遇到的問(wèn)題,她的老師都是“書籍”！所以,她養(yǎng)育孩子,沒(méi)有“隨大溜”,把孩子送進(jìn)培優(yōu)班輔導(dǎo)班,而是讓大自然成為孩子的廣闊課堂。所以她說(shuō)“一個(gè)孩子對(duì)大自然的印象和情感是智慧種子發(fā)芽的沃土�！彼运f(shuō)“有一種學(xué)習(xí)在生活中,它難以言喻卻豐富多彩宏大無(wú)邊”。所以她的孩子吸取了大自然的靈氣伴隨著快樂(lè)成長(zhǎng)。睿智的母親成就幸福的孩子,而這一切的根源皆來(lái)源于書籍。
讀書,讀書,還是讀書。我想到了自己,幸虧自己及早地明白了這一點(diǎn),能夠在文字中尋找自己的教子之路。父母在讀書中學(xué)到的育子知識(shí)正是別人用經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)論證過(guò)的,多么可信可靠!而我們的孩子在這種先進(jìn)的或者說(shuō)是開(kāi)明的教育中,又將會(huì)讓孩子的心靈多么自由自在!這不比人云亦云受別人或社會(huì)影響的教育更有利于自己孩子的發(fā)展嗎?繼而延伸下去,給孩子一個(gè)坐擁書城的家庭環(huán)境和充滿書香的家庭空氣不是更有利于孩子的`成長(zhǎng)嗎?從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),每一個(gè)為人父母者,甚至是每一個(gè)人,在平常的生活中最離不了的就是讀書!
做父母的責(zé)任。池莉老師身為一名作家,平時(shí)的生活必定是忙碌的。但是只要是孩子需要她,她都會(huì)毫不猶豫義無(wú)反顧地站在孩子身邊。為此,她能為了照顧她放棄自己最熱愛(ài)的寫作,(當(dāng)然只是暫時(shí)的)她也能放棄出訪俄羅斯的機(jī)會(huì),這樣的事情在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中不止一次地出現(xiàn),每一次她都選擇孩子。于她來(lái)說(shuō),孩子就是她最美的一個(gè)新世界。
想想我們現(xiàn)在的父母吧——為什么會(huì)有那么多的留守兒童?為什么我們會(huì)看到爺爺奶奶擔(dān)負(fù)起照顧孩子的重任?為什么電視或電腦會(huì)成為孩子最好的陪伴?……“現(xiàn)在太多的父母在孩子身上只愿意花錢,不愿意花時(shí)間、精力和心思,實(shí)質(zhì)上是家長(zhǎng)變得糊涂了,自私了,盲目了,愚蠢了,懶惰了!”父母就是孩子的一面鏡子,就是孩子終身的老師,父母的勤懇和努力,就會(huì)在無(wú)形中影響孩子,并給予孩子前進(jìn)的力量。
孩子,在父母面前,屬于弱勢(shì),他們更需要父母的陪伴,更需要父母的盡責(zé)!
一本書,留給我的思考是深遠(yuǎn)的,我會(huì)在教育孩子的路上不斷反思自己,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),只為讓孩子能夠快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
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