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蛟川書院初中怎么樣

時間:2021-02-02 12:16:06 初中 我要投稿

蛟川書院初中怎么樣

  寧波市鎮(zhèn)海蛟川書院創(chuàng)辦于1998年,是一所股份制形式的民辦中學(xué),實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。下面是小編分享的蛟川書院初中怎么樣,希望能夠幫助到大家。

  一、學(xué)校簡介

  寧波市鎮(zhèn)海蛟川書院,歷史傳承悠久,承載鎮(zhèn)海梓蔭山千年文化積淀,于乾隆八年由羅漢堂改建,次年立碑,十一年二月(1746年)正式落成開課,后易名為鯤池書院。時光荏苒,1998年鎮(zhèn)海大成實業(yè)公司出資興辦了股份制民辦初級中學(xué),命名為寧波市鎮(zhèn)海蛟川書院,取鎮(zhèn)?h城別名“蛟川”之深厚文化底蘊。2001年,書院辦學(xué)設(shè)施進(jìn)一步完善,擴展為完全中學(xué)。2006年,投資1.6億元的新校區(qū)一期建設(shè)基本完成,并正式投入使用。十幾年來,書院發(fā)展迅速,成績斐然,先后被評為“浙江省民辦特色學(xué)!、“浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“浙江省藝術(shù)教育特色學(xué)!薄ⅰ罢憬〗】荡龠M(jìn)學(xué)!薄ⅰ皩幉ㄊ形拿鲉挝弧、“寧波市示范性文明學(xué)!薄ⅰ皩幉ㄊ行袨橐(guī)范示范學(xué)!薄ⅰ皩幉ㄊ惺着腔劢逃圏c單位”、“寧波市語言文字規(guī)范化示范學(xué)!薄ⅰ皩幉ㄊ兴囆g(shù)特色項目學(xué)!薄ⅰ皩幉ㄊ鞋F(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)!薄ⅰ笆着鷮幉ㄊ小?dāng)?shù)字化校園’”、“寧波市環(huán)保模范(綠色)單位”、“寧波市‘等級平安校園’5A級學(xué)!、“寧波市‘消防安全五星級學(xué)!钡,并被確立為“全國教育科學(xué)規(guī)劃課題實驗基地”、“浙江大學(xué)外國語言文化與國際交流學(xué)院教學(xué)實驗基地”、“寧波大學(xué)教育碩士教學(xué)實踐與研究基地”、“寧波市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)實踐基地”等,在寧波市乃至浙江省有較高的社會影響力和美譽度。

  二、學(xué)校規(guī)模

  書院新校區(qū)地處寧波高教園區(qū)北區(qū),占地250余畝,總建筑面積近72000平方米,包括行政樓、綜合樓、教學(xué)樓、實驗樓、體藝館、報告廳、食堂、教師宿舍、學(xué)生宿舍及有400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)體育場,建筑風(fēng)格中西合璧,氣勢恢宏,品格典雅。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有教研活動室、計算機房、圖書閱覽室、電子閱覽室、舞蹈房、體操房、外教課教室、興趣小組活動室、心理咨詢室等專用教室。2016年初中部有教學(xué)班級44個,學(xué)生1913人;高中部有教學(xué)班級21個,學(xué)生918人。

  三、辦學(xué)理念

  書院自建成以來,堅持“質(zhì)量立校,科研強校,管理治校,服務(wù)興!钡霓k學(xué)理念,和“發(fā)展個性,形成特色,提升品位”的辦學(xué)思路,經(jīng)過十幾年的努力,已初步形成以“德智并舉,和而不同”為特色的辦學(xué)風(fēng)格。第一,堅持德智并舉,德育為先,以培養(yǎng)學(xué)生健康、陽光的心理品質(zhì)和健全的人格為目標(biāo),實現(xiàn)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。通過開展業(yè)余團(tuán)校、德育課堂、社會實踐、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的活動營造出“和而不同”的校園文化氛圍,對學(xué)生良好行為習(xí)慣和高尚道德情操的養(yǎng)成產(chǎn)生潛移默化的作用。第二,堅持面向全體,鼓勵個性發(fā)展。書院堅持“人人都有亮點”的人才觀,注重全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,確保每個學(xué)生在初中三年都有長足的進(jìn)步,同時,廣泛開設(shè)拓展性課程,挖掘?qū)W生潛力,拓寬學(xué)生視野,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。第三,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂教學(xué)突破傳統(tǒng)的以教師為中心的模式,倡導(dǎo)由教師引導(dǎo)的師生有效互動、學(xué)生積極參與思考,讓學(xué)生通過思考發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,真正學(xué)會學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人。第四,“輕負(fù)高質(zhì)”全面貫徹于教育教學(xué)實踐環(huán)節(jié)。深入落實學(xué)生主體觀,努力探索由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變的教育模式,將課堂的主動權(quán)和話語權(quán)交還給學(xué)生,充分實施彈性作業(yè),多元化教學(xué)評價體系,使學(xué)生的合作學(xué)習(xí)和主動探究能力全面提升,讓學(xué)生輕松快樂地成才。第五,陽光體育練就健康體魄,藝術(shù)教育蔚然成風(fēng)。確保學(xué)生每天有足夠的活動時間和活動量,廣泛開設(shè)群體性體育活動,由傳統(tǒng)競技型運動技能為主轉(zhuǎn)向?qū)W生體魄、心理素養(yǎng)、運動技能、興趣特長的全面發(fā)展,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的意識。近二十個體育藝術(shù)類社團(tuán)定期開展活動,同時特聘優(yōu)秀教練進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),讓每位學(xué)生都能夠找到適合自己發(fā)展的空間。第六,保持同新加坡、英國、新西蘭等國的著名中學(xué)的密切交流與合作,為優(yōu)秀學(xué)生出國深造創(chuàng)造機會。

  四、辦學(xué)成績

  近年來,書院畢業(yè)生以綜合素質(zhì)優(yōu)、發(fā)展后勁足飽受贊譽,得到高一級學(xué)校的青睞。初中部學(xué)生一級重點中學(xué)升入率在區(qū)內(nèi)獨占鰲頭:在參加鎮(zhèn)海區(qū)中考的700人中,共有290人考入鎮(zhèn)海中學(xué),其中133人(包括特長生12人)被鎮(zhèn)海中學(xué)作為保送生提前錄;近200人考入蛟川書院高中部,另有多名學(xué)生考入其他重點中學(xué)。高中部學(xué)生高考升學(xué)率、重點率、高分率均遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過寧波市省一級重點中學(xué)的平均水平。在2016年高考中,我校向鎮(zhèn)海中學(xué)輸送的2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生在高考中取得新的突破:王至純、貝思捷同學(xué)分別以733分、750分摘得全省文、理科狀元桂冠,徐笑涵同學(xué)獲得全省美術(shù)本科總分綜合第一名,另有16人在今年的高考中進(jìn)入全省理科前100名,9人進(jìn)入全省文科前100名。

  建校以來,書院注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,積極發(fā)掘不同學(xué)生的.特長,培養(yǎng)出一大批全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。書院學(xué)生在全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽、全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽、“希望杯”全國數(shù)學(xué)競賽、浙江省自然科學(xué)競賽、寧波市中小學(xué)生計算機程序設(shè)計競賽、寧波市初中英語能力競賽、寧波市中學(xué)生航模比賽及省市區(qū)教育系統(tǒng)體育藝術(shù)競賽中獲獎的人數(shù)之多、獲獎面之廣、獲獎級別之高,在寧波大市乃至整個浙江省的初級中學(xué)中均處于領(lǐng)先地位。書院連續(xù)九年被評為“全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽優(yōu)秀參賽學(xué)!保B續(xù)四屆榮獲“全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽優(yōu)勝團(tuán)體”稱號,連續(xù)五屆被評為“寧波市中小學(xué)生計算機程序設(shè)計競賽優(yōu)秀參賽學(xué)校”,多次捧回“‘希望杯’全國數(shù)學(xué)競賽浙江省團(tuán)體優(yōu)勝獎”、“浙江省初中自然科學(xué)競賽優(yōu)勝團(tuán)體”、“‘睿達(dá)杯’浙江省初中科學(xué)邀請賽團(tuán)體優(yōu)勝獎”等獎杯。書院05屆畢業(yè)生沈才立同學(xué),2005年參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲全省第一名,后入選國家隊,于2006年7月代表中國參加在斯洛文尼亞舉行的第47屆國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽(IMO),榮獲金獎,改寫了浙江省中學(xué)生奧林匹克數(shù)學(xué)競賽無人進(jìn)入國家隊,更無人獲國際大獎的歷史;次年,在越南舉行的第48屆國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽上,他以世界第二的優(yōu)異成績再摘一枚金牌,為祖國、為母校贏得了榮譽。2011屆校友沈洋同學(xué)在2014年第26屆國際信息學(xué)奧林匹克競賽中摘得金牌,并獲得北京大學(xué)的保送資格;2014年8月就讀于鎮(zhèn)海中學(xué)的我校優(yōu)秀畢業(yè)生岑若虛(高二)、范舒翼(高二)、鄒逍遙(高一)憑借出色的信息學(xué)競賽能力業(yè)已獲得清華大學(xué)的保送資格。

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