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Unit 28 What time do you get up 第一一二課

發(fā)布時間:2016-7-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

參考教案

第一一二課 Lesson One Hundred and Twelve

一、教學內(nèi)容

1.單元復習。

2.初步學習連讀的技巧。

3.運用一般現(xiàn)在時。

二、教具

錄音機。

三、課堂教學設計

1.復習。教師根據(jù)第111課的內(nèi)容,與學生進行問答練習,并可直接問及學生一天的日常活動(參閱前幾課教案)。

2.打開書,讓學生觀察第一部分中列出的短語和句子。放錄音,學生只聽不重復,觀察有連讀符號的處理方法。教師可扼要介紹連讀的技巧。放錄音,學生跟讀兩遍。

3.放課文第三部分錄音,學生跟讀,模仿句子重音和語調(diào)。

4.指導學生做練習冊習題1中的反義詞練習。

5.指導學生按自己上一次寫的短文,把主要活動填入練習冊習題2的表格中。然后,通過用英語問答形式,把自己同伴的一天情況,記錄在自己的練習冊上。例如:

S1: What time do you get up on weekdays?

S2: I get up at 7: 00 on weekdays.

S1 在自己練習冊上記下時間和get up這一短語即可。其他活動情況做法相似。

教師也可采用另一方法,即:讓每一組中的一個人先讀自己的短文,另一人作記錄。

6.小結一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常的或習慣性的動作。

7.布置作業(yè)

完成練習冊其他習題。

8.小測驗

1)聽寫本單元中要求四會的單詞或短語及主要句型;2)寫一篇自己或同伴一天活動情況的短文(不少于6句。)

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