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青春使命學(xué)校班級活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-28 16:50:45 方案 我要投稿

青春使命學(xué)校班級活動(dòng)方案

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的青春使命學(xué)校班級活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春使命學(xué)校班級活動(dòng)方案

青春使命學(xué)校班級活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主要目的:

  夢不需要語言,它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢才是屬于現(xiàn)實(shí)的,有清醒的感受,有釋放的生活,有始終沒有盡頭地,對遠(yuǎn)方和未知的探索。

  夢想是青春的寫照,青春則正是各位同學(xué)的象征。本次主題班會(huì),以“放飛夢想,激揚(yáng)青春”為主題來展開活動(dòng)。讓大家作一回“追夢人”,追尋過去純真的夢,追尋未來理想的夢。

  并借此次活動(dòng),來讓大家回顧大學(xué)同窗大半年來的心得體會(huì)、成長歷程、生活瑣事和趣聞,以及自己的夢想等。讓彼此進(jìn)行心與心的交流,讓大家更加真實(shí)的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月16日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  造價(jià)1304教室。

  四、活動(dòng)安排:

  1、由班委先做好初步工作。

  2、通過小組討論決定班會(huì)形式。

  3、制作PPT。

  4、班會(huì)召開。

  五、參加活動(dòng)人員:

  造價(jià)1304全體成員。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  放飛夢想,激揚(yáng)青春。

  七、活動(dòng)總結(jié):

  1、在班會(huì)開始前播放班級照片影集。即可一供到場的同學(xué)觀看欣賞,還能讓大家在無形中進(jìn)入到班會(huì)主題的氛圍中去。

  2、教室布置有序,環(huán)境及燈光效果良好。

  3、背景音樂的選擇恰當(dāng),能輕松調(diào)動(dòng)大家的注意力。

  4、班委分工到位,有序地維持好場內(nèi)秩序。

  5、對突發(fā)狀況能很好地及時(shí)應(yīng)對處理。

  6、主持人主要以一種隨心所欲得方式來主持,讓大家有種放松的心情的感覺,很隨意自在。

  7、整個(gè)班會(huì)過程中大家沉浸在追尋夢想人生的氣氛中,時(shí)刻都展現(xiàn)著自己飛揚(yáng)的青春。

  總之,本次“放飛夢想,激揚(yáng)青春”主題班會(huì)獲得預(yù)期的良好效果,得到師生的共同認(rèn)可與好評。希望下次繼續(xù)努力,爭取做得更完美,內(nèi)容更豐富多彩,效果更佳。

青春使命學(xué)校班級活動(dòng)方案2

  一、班會(huì)主題、開展日期及班級

  主題:我的青春誰做主

  開展日期:5月17日

  班級:高一18班

  二、班會(huì)目的

  目前我們同學(xué)所處的時(shí)期是高中的關(guān)鍵時(shí)期,關(guān)系到人生的成敗。但是部分同學(xué)沒有認(rèn)識到該時(shí)期的重要性。希望通過本次主題班會(huì),讓同學(xué)們重新認(rèn)識青春,好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。

  三、班會(huì)過程

  見習(xí)班主任:同學(xué)們我們召開本次班會(huì)是為了讓大家認(rèn)識到青春的重要性,F(xiàn)在的我們正處于人生的黃金時(shí)期,每一步都關(guān)系到人生的成敗。但是,在我們當(dāng)中還有許多同學(xué)沒有認(rèn)識到這一點(diǎn),在這些方面做得還不夠好,希望通過參加這次班會(huì),大家能夠強(qiáng)化時(shí)間的觀念,樹立堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的精神以及堅(jiān)強(qiáng)的毅力,對青春有一個(gè)嶄新的認(rèn)識,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在自己的人生路上,對自己負(fù)責(zé),做自己人生的主人!見習(xí)班主任:大家都處于青春時(shí)期,青春是美好的,青春是絢麗多彩的,青春是多種多樣的,請用一個(gè)形容詞描述你心目中的青春!

  生:錯(cuò)誤、態(tài)度、陽光、沖動(dòng)、美、坎坷、飛揚(yáng)……

  見習(xí)班主任:在青春期犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)之后卻不能正確的認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,所以態(tài)度很關(guān)鍵。

  我上高中時(shí),謝霆鋒是最紅的時(shí)候,所以大家都很喜歡他,同學(xué)們買各種各樣的卡片和貼紙,來表示對偶像的喜歡,那么大家有沒有自己的偶像/他或她做了哪些事或說過哪些話,讓你感動(dòng)?

  請大家自由談一下!

 。ㄕn件上顯示幾位時(shí)代人物)

  (學(xué)生自由發(fā)言)

  見習(xí)班主任:青春是個(gè)多夢的年齡段,請大家談一下各自的理想。

 。▽W(xué)生自由發(fā)言)

  見習(xí)班主任:我們?yōu)榱烁髯缘膲粝,來到邯鄲一中。我們必須付出更大的努力才能使我們的理想得以?shí)現(xiàn),否則,理想就會(huì)轉(zhuǎn)變成幻想,永遠(yuǎn)也成不了現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人的理想都是美好的,在理想的實(shí)現(xiàn)過程中,有些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,可有些同學(xué)卻只將理想掛在口頭上,沒有付諸行動(dòng)!

 。ㄕn件顯示部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的圖片和某些同學(xué)上課睡覺、看小說的圖片)

  見習(xí)班主任:青春的差別在于是否肯對心靈有所,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。其實(shí)圖片中的同學(xué)也有自己的苦惱,讓我們聽聽他們的心聲。

 。ㄐ蕾p“三句半”注:在網(wǎng)上搜集的材料)

  見習(xí)班主任:看了這個(gè)“三句半”,相信大家清楚的看到了我們現(xiàn)在存在的問題,不妨在這我們坦誠的說出來。

 。▽W(xué)生自由發(fā)言)

  見習(xí)班主任:既然大家已經(jīng)知道自己存在的問題,那么大家以后該怎么做,如何對自己的青春規(guī)劃?

 。▽W(xué)生自由發(fā)言)

  見習(xí)班主任:剛才同學(xué)們的發(fā)言很實(shí)在,說出了大家的心里話。現(xiàn)在我們既然正處在人生最美好的時(shí)期,就更應(yīng)該好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間。理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn),沒有行動(dòng)的理想只是一個(gè)幻想、夢想。

 。ㄐ蕾p歌曲《追夢人》)

  班主任總結(jié):剛才聽了大家的發(fā)言,我感到欣慰。我們班的同學(xué)表現(xiàn)得比以前更成熟了,其中有些同學(xué)的發(fā)言很精彩!這說明大家對青春有了更深一步的認(rèn)識,真正體會(huì)到了青春的實(shí)質(zhì)。高中生活大家己度過三分之一,剩下的時(shí)間尤為緊迫。我們高一教學(xué)樓內(nèi)寫著“花開高三,根系高一”,為了高三的花朵開得更燦爛,希望大家在這段時(shí)間內(nèi)把自己的“根”扎得深深的,充分吸收營養(yǎng)!同時(shí)希望大家能以本次班會(huì)為契機(jī),改掉自己的不好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把握住自己的青春年華,做自我青春的主人,“我的地盤我做主”,我的青春我做主!

青春使命學(xué)校班級活動(dòng)方案3

  一、班會(huì)目的

  1、學(xué)習(xí)古人、名人、身邊的人刻苦勤學(xué)的精神。

  2、正確對待學(xué)習(xí),增強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識,能以他人為榜樣刻苦學(xué)習(xí)。

  3、反省自己的學(xué)習(xí)情況,明確今后努力方向。

  二、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  老師:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛迪生的這一句名言大家一定不會(huì)陌生吧,勤奮是成功的基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ)才有望達(dá)到成功的彼岸。而現(xiàn)在在我們的身邊有很多同學(xué)把自己的時(shí)間用于打游戲,浪費(fèi)自己的青春和精力,他們這樣生活能讓他們到達(dá)成功的彼岸嗎?答案是否定的。

  我們再想想那些成功人士,他們有哪個(gè)成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢?今天就讓我們更深入地了解"勤奮"一詞的真正含義。那么咱們今天的有關(guān)《勤奮學(xué)習(xí)勵(lì)志成材》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

 。ǘ┲v故事,學(xué)榜樣

  1、說出你自己的勤學(xué)警句與格言

  發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;問二字,須要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問;川東到海,何時(shí)復(fù)西歸;少壯不努力,老大徒傷悲;業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

  2、講講你了解的勤學(xué)事例

  懸梁刺股,鑿壁偷光;身邊的`人勤學(xué)的示例,再想想自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。

  3、這些成功人士給我們做出了榜樣,在我們身邊也有這樣的例子,大家來說說。

  4、師小結(jié):蘇秦以錐刺骨,孫敬以繩懸梁,匡衡鑿壁借光,車胤囊螢讀書,他們都是刻苦勤學(xué)的典范,正如古人所說:不經(jīng)一番寒窗苦,怎得梅花撲鼻香。但勤學(xué)并不等于挑燈夜讀,不等于廢寢忘食。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣做呢?

  三、談感受,勤反思

  1、聽聽班里勤奮同學(xué)的心聲

  2、自由發(fā)言,說說在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何做到勤學(xué)?

  3、反思自己平時(shí)的表現(xiàn),自己做的怎么樣,以后應(yīng)該怎樣做?學(xué)生自由交流。

  四、師寄語學(xué)生

  好的成績來自科學(xué)的方式和方法,而不是只追求表面的一種成就,勤學(xué)就是讓我們能掌握好學(xué)習(xí)方式的途徑,三分天才七分學(xué),所以,現(xiàn)在我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)時(shí)代和關(guān)心我們的人的期望。

青春使命學(xué)校班級活動(dòng)方案4

  目標(biāo)設(shè)計(jì):

  (1)幫助學(xué)生認(rèn)識自我,胸懷夢想;

 。2)幫助學(xué)生完善自我,克服困難,努力實(shí)現(xiàn)夢想;

  過程設(shè)計(jì):

  一、導(dǎo)入:用堅(jiān)強(qiáng)的無肢人約翰·維尼的視頻導(dǎo)入主題之一——即使我們一無所有,我們?nèi)匀豢梢杂袎粝搿?/p>

  二、班會(huì)過程:

  1、小主持人上臺(tái)開場白

  2、詩歌《播種與夢想》——把握自我,認(rèn)識夢想;

  3、同學(xué)們暢談各自的夢想;

  4、探討在追夢的路上正遭遇或?qū)?huì)遇到的困難及應(yīng)對措施?

 。ū热纾簩W(xué)習(xí)生活中所遇到的各種困難等等)

  5、名人堂啟示錄——俞敏洪一分鐘勵(lì)志演講;

  6、聾啞小提琴手的勵(lì)志成長之路視頻——有志者事竟成;

  7、小小蝸牛的MV——無需妄自菲薄,即使再渺小的生物也會(huì)因?yàn)樾貞褖粝耄橹浂簧岫兊脗ゴ螅?/p>

  三、結(jié)束:

  1、夢想簽約儀式;

  2、班主任寄語:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。誰都有資格擁有夢想,假如你擁有夢想并為之鍥而不舍地努力,那么夢想終究有一天會(huì)因?yàn)槟愕呐δ愕母冻龆鴮?shí)現(xiàn)。同學(xué)們你們的未來無比燦爛,你們的夢想沒有盡頭,加油!

  后記:效果不錯(cuò),發(fā)揮了勵(lì)志作用,之前,部分因不堪畢業(yè)班學(xué)習(xí)壓力的重負(fù)而變得有些萎靡不振的同學(xué)又重新振作起來,以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

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