關(guān)于寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)(通用11篇)
在現(xiàn)在社會(huì),建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,建議書(shū)不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。那么,怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū) 1
尊敬的校長(zhǎng):
我在這里度過(guò)了兩年快樂(lè)的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無(wú)微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺(jué)得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、娛樂(lè)場(chǎng)所等。
現(xiàn)說(shuō)說(shuō)環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹(shù)木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹(shù)成蔭的大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開(kāi)心,學(xué)習(xí)更愉快。
校長(zhǎng),書(shū)是人的精神糧食、人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書(shū)館是書(shū)的海洋,但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書(shū)在這里“虛度年華”嗎?難道“萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書(shū)了,讓大家一起來(lái)分享吧!此外,我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館,讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的.信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開(kāi)心,直荀的人才會(huì)更多。
六(26)班
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū) 2
一、教育教學(xué)工作方面
1、絕大部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各方面的管理和教學(xué)工作感到比較滿意,肯定了學(xué)校老師的工作,孩子放在學(xué)校放心。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),做到老師要基本穩(wěn)定,不能經(jīng)常換任課老師,減少對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。
3、許多家長(zhǎng)提出要班主任和各科任老師多家訪,多與家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)聯(lián)系。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)方面
1、學(xué)生英語(yǔ)太差,希望每周多加幾節(jié)英語(yǔ)課,提高英語(yǔ)成績(jī)。
2、希望老師在學(xué)生書(shū)寫(xiě)方面幫家長(zhǎng)把關(guān)。
3、希望學(xué)校能組織初三學(xué)生雙休日補(bǔ)課,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、希望各任課教師不要放棄學(xué)困生的轉(zhuǎn)化教育。
5、許多家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求學(xué)校為學(xué)生統(tǒng)一征訂一些好的教輔,加大學(xué)生的作業(yè)量。
6、部分學(xué)生家長(zhǎng)提出了自己孩子的偏科問(wèn)題,特別希望相關(guān)的課任教師能給予孩子特殊的照顧,強(qiáng)化提高。
7、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的`讀書(shū)氛圍,用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣。充分利用每周的閱讀課,培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書(shū)習(xí)慣。
三、學(xué)生生活方面
1、一些家長(zhǎng)不了解孩子的思想動(dòng)態(tài),希望老師多與孩子溝通,交朋友,多談心,培養(yǎng)興趣,減少其心理負(fù)擔(dān)。
2、一些教師按考試成績(jī)排座位,這樣會(huì)嚴(yán)重挫傷孩子的自尊心和自信心。
3、課外多開(kāi)展一些知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),豐富孩子們的課余生活。
4、冬天到了,部分家長(zhǎng)希望學(xué)校能夠保證學(xué)生的取暖。
5、要求學(xué)校不定期的對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員及思想品德教育。
6、希望學(xué)校給中午不回家的孩子提供開(kāi)水。
7、部分家長(zhǎng)提出適當(dāng)推遲學(xué)生到校時(shí)間,學(xué)生到校時(shí)間太早,早晨黑乎乎的在路上不安全。
四、學(xué)生管理方面
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高孩子們的安全防范意識(shí),尤其是往返途中的安全問(wèn)題。
3、部分家長(zhǎng)提出老師就要嚴(yán)格施教,對(duì)學(xué)生嚴(yán)管,如果孩子不認(rèn)真做作業(yè),不認(rèn)真聽(tīng)課,違反學(xué)校紀(jì)律一定要進(jìn)行懲罰。
4、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中多加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中樹(shù)立正確的理想,將精力集中到學(xué)習(xí)上。
五、其它方面:
1、有家長(zhǎng)提出,希望對(duì)校園周邊發(fā)生的一些不良行為進(jìn)行妥善的處理,對(duì)相關(guān)個(gè)人要進(jìn)行嚴(yán)肅處理,給學(xué)生一個(gè)安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、學(xué)校應(yīng)明確職業(yè)班的辦學(xué)目標(biāo)和方向,在關(guān)于職業(yè)班問(wèn)題上,有一些家長(zhǎng)提出課任教師要對(duì)職業(yè)班的學(xué)生一視同仁,上好每一節(jié)課,不能聽(tīng)之任之,加強(qiáng)職業(yè)班學(xué)生的管理。
3、希望學(xué)校能尊重學(xué)生自己的意愿是否選擇上職業(yè)班。
4、加強(qiáng)自行車(chē)管理,杜絕放氣,戳車(chē)胎現(xiàn)象發(fā)生。
5、部分家長(zhǎng)還提出班額太大,教室擁擠。
6、希望學(xué)校少搞一些不必要的活動(dòng),以免影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
7、建議學(xué)校修建學(xué)生宿舍,允許家遠(yuǎn)的學(xué)生住校。
8、學(xué)校定期或者不定期地組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,有利于家長(zhǎng)與老師為孩子的成長(zhǎng)把握方向。
9、大部分參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)評(píng)價(jià)很高,認(rèn)為不虛此行,同時(shí)希望學(xué)校要多組織這樣的活動(dòng),來(lái)不斷提高家庭教育的水平。
10、多數(shù)家長(zhǎng)希望學(xué)校不要組織過(guò)多的義務(wù)勞動(dòng),原因是農(nóng)村的孩子平時(shí)在家就勞動(dòng)夠了,再不需要這方面的鍛煉,尤其是到日光溫室干農(nóng)活,家長(zhǎng)意見(jiàn)較大。
建議人:
日期:
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū) 3
因?yàn)楹幽鲜?shí)驗(yàn)文博分校今年是第一年招生,所以很多地方還不完善。為了能讓孩子得到更好地教育和生活,家長(zhǎng)們向?qū)W校提出來(lái)一些建議和意見(jiàn)。
家長(zhǎng)們從學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,針對(duì)學(xué)校的不完善之處,提出了大家的意見(jiàn)和建議。
一、師資
這是實(shí)驗(yàn)文博學(xué)校吸引廣大擇校學(xué)生家長(zhǎng)最大的賣(mài)點(diǎn)也是優(yōu)勢(shì)。毋庸置疑,師資都是總校本部的老師,值得肯定,但是對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),對(duì)班內(nèi)的各科老師還是缺乏了解,心里沒(méi)底,只能根據(jù)一些道聽(tīng)途說(shuō)的信息來(lái)判斷老師的背景資料。所以希望在家長(zhǎng)會(huì)上能把各班每位班主任和任課老師的基本情況給家長(zhǎng)進(jìn)行介紹,一來(lái)這是尊重家長(zhǎng)知情權(quán),二來(lái)便于互相溝,三可以避免家長(zhǎng)們?cè)谙旅鎭y猜。
二、班級(jí)人數(shù)
報(bào)名之初,當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給出承諾是每班最多不超過(guò)55人,一共十二個(gè)班,結(jié)果開(kāi)學(xué)成了變成十四個(gè)班,到今天為止,每班應(yīng)該都有六十個(gè)人(今天班里又進(jìn)新人了。)其實(shí)很多家長(zhǎng)都能理解到校方的壓力,但是家長(zhǎng)的心里也都有個(gè)底線,就是六十個(gè)人已經(jīng)到了最高警戒線了。如果再進(jìn)新人,建議校方重新開(kāi)班,專門(mén)吸收后來(lái)的學(xué)生。從人數(shù)上控制,從學(xué)生成績(jī)上把關(guān),也是為了明年文博再招新生做的一個(gè)典范。文博作為民辦性質(zhì),已經(jīng)也應(yīng)該區(qū)別于過(guò)去總校在劃片生條子生問(wèn)題上帶來(lái)的不好影響,學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)最終是校領(lǐng)導(dǎo)在公眾在上級(jí)面前最好的力證,相信校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)高度重視這個(gè)問(wèn)題。
三、住宿
住宿是外地和路遠(yuǎn)的家長(zhǎng)迫不得已而為止,很多同學(xué)也考上了其他學(xué)校,最終選擇了省實(shí)驗(yàn),放棄別的學(xué)校更好的住宿條件,本來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)文博在住宿方面不會(huì)有太多苛求,況且文博學(xué)校初次招生也已經(jīng)盡到了無(wú)利潤(rùn)的提供,一學(xué)期200的住宿費(fèi)是有目共睹的低廉。但是因?yàn)榇蟛糠趾⒆佣际仟?dú)生子女,家長(zhǎng)的愛(ài)子心切,也希望學(xué)校在住宿方面出現(xiàn)的各種問(wèn)題給予更好的解決。如果因?yàn)樽∷蓿尭嗟募议L(zhǎng)糾結(jié),選擇在外租住房子勢(shì)必會(huì)影響明年外地優(yōu)秀生源對(duì)實(shí)驗(yàn)的擇?紤]。
住宿家長(zhǎng)意見(jiàn)總和:
1:如果可行,不允許學(xué)生帶手機(jī),考慮安裝固話。
2:熄燈后,嚴(yán)格例行檢查,規(guī)范孩子的作息習(xí)慣。
3:如果切實(shí)可行,建議征集家長(zhǎng)意見(jiàn),配備專門(mén)老師打掃衛(wèi)生,費(fèi)用可以考慮分擔(dān)。
4:住宿生一定要晨練和觀看新聞聯(lián)播。
5:?jiǎn)?dòng)學(xué)生興趣團(tuán)建設(shè),組織學(xué)生自我管理,實(shí)行輪值。
“住宿的學(xué)生在早上打掃完各自寢室后,不要全部都留下等待宿舍管理員的檢查,太耗時(shí)(因?yàn)樵诘却龣z查期間被要求均要站在房間門(mén)口,哪都不許去),有時(shí)還會(huì)耽誤孩子吃早飯(因?yàn)楫吘姑繕菍硬艃蓚(gè)管理員)。建議:寢室打掃完后,學(xué)生去晨練、吃早飯,由管理員自行檢查,檢查結(jié)果公布在各樓層,可以實(shí)施獎(jiǎng)懲,真是沒(méi)必要非讓學(xué)生等在那!
四、飲食
身體是革命的本錢(qián),孩子們都是長(zhǎng)身體的時(shí)候,強(qiáng)健的體魄也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉。希望學(xué)校在飯菜花樣和營(yíng)養(yǎng)方面能盡可能的達(dá)到一定的配備標(biāo)準(zhǔn)。有專門(mén)的負(fù)責(zé)老師檢查飯菜情況,詢問(wèn)察看孩子們的最真實(shí)的反應(yīng)。食堂都是投標(biāo)轉(zhuǎn)包的,保證盈利是應(yīng)該的,但是和外界想必也不能脫離實(shí)際。價(jià)格上應(yīng)該有個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)留住孩子的胃,也就能留住家長(zhǎng)的心。
“建議學(xué)校要把食堂飯菜價(jià)格明碼標(biāo)價(jià),孩子說(shuō)有的時(shí)候價(jià)錢(qián)都不一樣,并且好幾個(gè)同學(xué)都發(fā)現(xiàn)卡里的錢(qián)會(huì)莫名奇妙減少!建議學(xué)校在食堂管理上更規(guī)范一點(diǎn)!有的時(shí)候還沒(méi)指一下這個(gè)菜,賣(mài)飯阿姨就迅速盛好了,孩子要也不是,不要也不是!
五、管理
管理在省實(shí)驗(yàn)過(guò)去的情況咱就不說(shuō)了,如果就文博實(shí)驗(yàn)今年來(lái)說(shuō),如果領(lǐng)導(dǎo)足夠重視,相信從各個(gè)層面都有可以參考的案例。嚴(yán)格的管理,是省實(shí)驗(yàn)文博學(xué)校打響第一炮的.開(kāi)始。我們家長(zhǎng)既然選擇了這個(gè)學(xué)校,肯定都是一心一意跟著實(shí)驗(yàn)走,擁護(hù)實(shí)驗(yàn)的管理方針,只要是對(duì)孩子好,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活有益的管理,家長(zhǎng)都會(huì)堅(jiān)決擁護(hù)和理解。
“建議班里早上和周日晚上教室早些開(kāi)門(mén),好讓孩子們把書(shū)包放進(jìn)教室后再去吃飯,看見(jiàn)很多孩子都是背著很重的書(shū)包跑來(lái)跑去!
“在正常教材的基礎(chǔ)上,最好也能加大教學(xué)難度,擴(kuò)展練習(xí)題型,加強(qiáng)做題訓(xùn)練,以備中招。有的學(xué)校加教材了,還有的分了快慢班,特別是在英語(yǔ)上,文博也要趕快行動(dòng)啊!
最后給各個(gè)班主任一個(gè)建議,就是統(tǒng)一收一定數(shù)額的班費(fèi),如果需要統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)資料和物品,煩勞各位班主任多費(fèi)費(fèi)心,如果有必要可以聯(lián)合熱心家長(zhǎng)自愿統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),也免去了外地家長(zhǎng)可能會(huì)為了一根跳繩就跑的鄭州的辛苦,同時(shí)也避免了過(guò)多的留給孩子銀兩帶來(lái)的攜帶不利。費(fèi)用明細(xì)可以在期中期末家長(zhǎng)會(huì)時(shí)公布。如果需要再續(xù)交,校信通通知家長(zhǎng),家長(zhǎng)一定也會(huì)積極配合。
以上信息由文博分校家長(zhǎng)發(fā)布于e度論壇,我們看到的不僅是提出意見(jiàn)的家長(zhǎng)們,也是對(duì)文博分校給予了很大希望的家長(zhǎng)們,把孩子寄托在文博,也希望它能更加強(qiáng)大和完善。
在今年的鄭州小升初后,在一中各校的搬遷事件、東分及外總的軍訓(xùn)事件中,家長(zhǎng)們都為了孩子和學(xué)校進(jìn)行了溝通。不管是家長(zhǎng),還是學(xué)校,都是希望孩子能順利度過(guò)初中三年的。鄭州奧數(shù)網(wǎng)也祝同學(xué)們努力學(xué)習(xí),在三年后的中招取得理想的成績(jī)!對(duì)課程的意見(jiàn)和建議對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和建議
建議人:
日期:
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尊敬的陳校長(zhǎng):
我是五(2)班的一名學(xué)生,今年將要小學(xué)畢業(yè)了。我真的舍不得離開(kāi)母校,離開(kāi)辛勤培育我五年的教師們。為了母校的明天更完美,我想向陳校長(zhǎng)提幾個(gè)提議,期望你能采納。
1、此刻實(shí)行新課程改革,教師的教學(xué)方法改變了,十分重視課內(nèi)知識(shí)和課外實(shí)踐的結(jié)合。特別是語(yǔ)文,增加了對(duì)課外閱讀量的要求。同學(xué)們都喜歡看課外書(shū),可學(xué)校的.圖書(shū)室經(jīng)常鎖著,里面的藏書(shū)都在睡大覺(jué),我們想看卻沒(méi)有適宜的課外書(shū)看。我提議圖書(shū)室定期對(duì)學(xué)生開(kāi)放,按年級(jí)借閱。再騰出兩間空房子作為閱覽室,放些課桌、板凳。假如教師沒(méi)有時(shí)間,能夠讓少先隊(duì)大隊(duì)部派值勤同學(xué)擔(dān)任圖書(shū)管理員。
2、許多同學(xué)家離學(xué)校比較遠(yuǎn),騎車(chē)上學(xué)?蓪W(xué)校沒(méi)有車(chē)棚,同學(xué)們的車(chē)子就胡亂停放,很不美觀,有的停在操場(chǎng)上、通道上,也有可能發(fā)生事故。我提議學(xué)校在操場(chǎng)旁邊空地上搭建一個(gè)車(chē)棚,這樣自行車(chē)就有地方存放了。再?gòu)母吣昙?jí)選一些負(fù)職責(zé)的同學(xué)專門(mén)排放自行車(chē),一輛輛擺得整整齊齊,那看起來(lái)多賞心悅目啊。
建議人:
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū) 5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)期已過(guò)半,這段時(shí)間我們看到了孩子的成長(zhǎng),但在校生活和學(xué)習(xí)方面還存在不少問(wèn)題,諸如孩子在住校期間突發(fā)疾病得不到及時(shí)送醫(yī),晚上值班老師缺少應(yīng)有的責(zé)任心,班主任幾乎沒(méi)有與我們溝通,現(xiàn)在有校訊通和微信,溝通交流很方便,為什么老師沒(méi)做到呢?孩子在學(xué)校的情況我們一概不知。這次期中考試的成績(jī),9班總體成績(jī)靠后,很不理想,考得差的原因班主任又沒(méi)給我們分析,令我們家長(zhǎng)甚是擔(dān)憂。經(jīng)過(guò)我們自己多方面的了解,主要是課堂紀(jì)律松散,孩子上課注意力不集中,甚至有些孩子上課講話,有些孩子在課堂上睡覺(jué),F(xiàn)高一(9)班班主任胡體龍老師擔(dān)任三個(gè)班的物理課,對(duì)班級(jí)抓紀(jì)律時(shí)間比較緊,究其原因和班主任的責(zé)任心是離不開(kāi)的,因此我們家長(zhǎng)向校方提出如下建議:
一、學(xué)校應(yīng)該制定系列宿舍管理制度,嚴(yán)格要求值班人員,到崗到位,并遵守執(zhí)行,對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病,制定一套科學(xué)有效的應(yīng)對(duì)方案,確保學(xué)生在校期間的生命安全,身心健康。
二、更換班主任,讓有責(zé)任心的老師去擔(dān)任。并合理安排班主任的.教課時(shí)間,騰出更多時(shí)間去管理班級(jí),并制定相應(yīng)的班主任考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行。
三、教學(xué)方面,因材施教,更多的理解每個(gè)孩子,培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈,多關(guān)注不活潑的孩子,多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生,注意個(gè)性培養(yǎng),改善與學(xué)生交流方式,注重孩子的特點(diǎn),對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見(jiàn),加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo),要放大優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn),盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn),多給予鼓勵(lì)。對(duì)付每個(gè)學(xué)生;加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通,針對(duì)孩子的性格給予教育,如何能體現(xiàn)對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注,是需要思考的問(wèn)題,所以歸根到底,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評(píng)為主,要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),多給孩子展示機(jī)會(huì),老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況,對(duì)癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力,多鼓勵(lì),多交流,學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。
四、及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系溝通;多使用校訊通反饋孩子的在校情況,定期或不定期在校訊通或微信上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,加強(qiáng)家;(dòng),多與家長(zhǎng)溝通,建議每月在校訊通上匯報(bào)一下小孩的總體情況,經(jīng)常組織公開(kāi)課,讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的在學(xué)校的情況,希望在校訊通或微信上公布教學(xué)進(jìn)度,多些家長(zhǎng)開(kāi)放日,家校互動(dòng)的活動(dòng),班主任與任課老師缺少與家長(zhǎng)溝通,應(yīng)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,反映學(xué)生在學(xué)校的情況,班級(jí)內(nèi)要經(jīng)常開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū) 6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為學(xué)生家長(zhǎng),我想向校方提一些建議。這些建議也是我們?cè)S多學(xué)生家長(zhǎng)的心愿。
1、建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書(shū)節(jié)之類(lèi)的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽。
2、孩子是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義建設(shè)的接班人,關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的'教師隊(duì)伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,來(lái)促使學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來(lái)。應(yīng)試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識(shí);只要努力了,即便沒(méi)有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
4、尊重孩子的想法,對(duì)前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。
5、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系。
6、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每一個(gè)老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
此致
敬禮!
姓名:
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū) 7
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好。
我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的'話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊。
5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧。
最后,祝您:身體健康。工作順利。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū) 8
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):
您好。在我來(lái)到這3年的學(xué)習(xí)生活中,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育.學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方.人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識(shí)的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用..作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1、學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的.精神糧食,書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門(mén)變得不愛(ài)看書(shū),一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國(guó)的希望,我們要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,所以請(qǐng)您開(kāi)圖書(shū)館。
2、成立興趣小組,每個(gè)年級(jí)都有接近十個(gè)小組,一周一節(jié)課,可以增加學(xué)習(xí)興趣.
3、在各個(gè)角落放置提示語(yǔ).從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng).我們一起努力.
我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力.老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧.最后,祝您:
身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū) 9
親愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛(ài)護(hù),給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:東邊樓梯旁處有一個(gè)生物園,里面養(yǎng)了一些花草,有的已經(jīng)枯黃了,但這個(gè)生物園卻一直關(guān)閉著,沒(méi)有人進(jìn)去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關(guān)閉生物園的原因是:同學(xué)們把小動(dòng)物帶回學(xué)校,放進(jìn)生物園里養(yǎng)時(shí),即會(huì)浪費(fèi)了人力和物力,動(dòng)物們的糞便還會(huì)污染環(huán)境。同學(xué)們還會(huì)不顧學(xué)習(xí)地把所有心思都放在照顧這些植物和小動(dòng)物們的身上,便使成績(jī)一落千丈。
但是,生物園開(kāi)了,不但可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)緊張的時(shí)候放松一下心情,愉悅我們的.生活,還可以讓我們多認(rèn)識(shí)小動(dòng)物和植物的生活,我們?cè)撊绾握疹櫵鼈,如何?ài)護(hù)它們。
為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點(diǎn)建議:
1、先打掃干凈生物園,再讓同學(xué)們帶植物和小動(dòng)物回來(lái),放進(jìn)生物園。
2、定時(shí)開(kāi)放和關(guān)閉生物園,讓同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候能與小動(dòng)物們玩一下,放松一下心情。
3、定期打掃和清洗生物園,讓動(dòng)物們能有一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、定時(shí)飼養(yǎng)小動(dòng)物、栽培植物,使動(dòng)物和植物好好生存,給動(dòng)物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。希望校長(zhǎng)能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)考慮我的建議并采納,希望您能開(kāi)放生物園,讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中能愉悅心情。
祝您工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
建議人:
日期:
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū) 10
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是陽(yáng)光一小六年級(jí)四班的學(xué)生胡馨允,我已在母校生活了六年,對(duì)母校有許許多多的話要說(shuō),但為了讓我們的學(xué)?梢愿用篮茫梢愿邮艿酵瑢W(xué)與家長(zhǎng)們的歡迎,我給您寫(xiě)了這封建議書(shū),希望您可以采納我的意見(jiàn)——為小小書(shū)吧多添置一批書(shū)。眾所周知,讀一本好書(shū),就是在和許多高尚的人談話;讀一本好書(shū),也是拓展知識(shí)的階梯。我們學(xué)校的同學(xué)們更是非常熱愛(ài)讀書(shū),不少同學(xué)多書(shū)籍愛(ài)不釋手。為了讓同學(xué)們可以更好地通過(guò)課余時(shí)間閱讀書(shū)籍,您在兩棟教學(xué)樓的樓下辦置了小小書(shū)吧,都會(huì)有一些同學(xué)去書(shū)吧閱讀書(shū)籍,使同學(xué)們的閱讀方便起來(lái)。每天放學(xué)我都會(huì)路過(guò)書(shū)吧,經(jīng)我的觀察,書(shū)吧里的書(shū)并不夠多,也許不足以較大地?cái)U(kuò)充同學(xué)們的閱讀量,還有一些較雜的`書(shū)籍,書(shū)本數(shù)量也有所欠缺,不僅沒(méi)有多少較為合同學(xué)們胃口的書(shū),“書(shū)本漂流行動(dòng)”需要貼的紙條也總從墻上往下掉,在管理方面還是沒(méi)有做好。為此,我想到了一些具體方法。
第一,讓書(shū)吧管理員更有秩序與規(guī)律地去整理書(shū)吧與“書(shū)本漂流行動(dòng)”漂流墻上的紙條,放學(xué)后必須有以為管理員就位,以免過(guò)于雜亂,我們要給家長(zhǎng)一個(gè)良好的印象。
第二,為小小書(shū)吧多購(gòu)置一批書(shū)。購(gòu)置一批書(shū)本更符合同學(xué)們的口味的書(shū)籍會(huì)更好,比如文學(xué)類(lèi)、童話類(lèi)等等的書(shū)籍。書(shū)本的數(shù)量當(dāng)然是多一些比較好,讓同學(xué)們擁有更豐富的書(shū)籍可供閱讀。還可以在書(shū)架上放一些?,不僅可供同學(xué)們閱讀,也可以讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校。
第三,小小書(shū)吧里可以多貼上一些標(biāo)語(yǔ),如“文明借閱,文明學(xué)習(xí)”、“書(shū)中自有黃金屋,損之何忍?”等等較為委婉的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒同學(xué)們愛(ài)惜書(shū)本,或鼓勵(lì)同學(xué)們多在“漂流墻”把自己的愛(ài)書(shū)借給別的同學(xué)。這就是我的具體改進(jìn)方法,以上建議僅供參考,還望校長(zhǎng)采納。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū) 11
尊敬的陳校長(zhǎng):
我是五(2)班的一名學(xué)生,今年將要小學(xué)畢業(yè)了。我真的舍不得離開(kāi)母校,離開(kāi)辛勤培育我五年的老師們。為了母校的明天更美好,我想向陳校長(zhǎng)提幾個(gè)建議,希望您能采納。
1、現(xiàn)在實(shí)行新課程改革,老師的教學(xué)方法改變了,十分重視課內(nèi)知識(shí)和課外實(shí)踐的結(jié)合。特別是語(yǔ)文,增加了對(duì)課外閱讀量的'要求。同學(xué)們都喜歡看課外書(shū),可學(xué)校的圖書(shū)室經(jīng)常鎖著,里面的藏書(shū)都在睡大覺(jué),我們想看卻沒(méi)有合適的課外書(shū)看。
我建議圖書(shū)室定期對(duì)學(xué)生開(kāi)放,按年級(jí)借閱。再騰出兩間空房子作為閱覽室,放些課桌、板凳。如果老師沒(méi)有時(shí)間,可以讓少先隊(duì)大隊(duì)部派值勤同學(xué)擔(dān)任圖書(shū)管理員。
2、許多同學(xué)家離學(xué)校比較遠(yuǎn),騎車(chē)上學(xué)?蓪W(xué)校沒(méi)有車(chē)棚,同學(xué)們的車(chē)子就胡亂停放,很不美觀,有的停在操場(chǎng)上、通道上,也有可能發(fā)生事故。我建議學(xué)校在操場(chǎng)旁邊空地上搭建一個(gè)車(chē)棚,這樣自行車(chē)就有地方存放了。
再?gòu)母吣昙?jí)選一些負(fù)責(zé)任的同學(xué)專門(mén)排放自行車(chē),一輛輛擺得整整齊齊,那看起來(lái)多賞心悅目啊。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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