給啟蒙老師的一封信
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編整理的給啟蒙老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
親愛的秦老師：
您好！
您還記得那個胃口超大，把所繳伙食費全部吃到家調皮小丫頭嗎？沒錯！就是我—張儼。從小班一直帶到我大班畢業(yè)，您教會我了12345，你教我唱兒歌，你還教我優(yōu)美的舞蹈……我還清晰的記得離開幼兒園時，您摸著我的'小辮輕輕地說：“上了小學可別忘了秦老師，有了進步一定要向老師匯報，讓老師也高興高興�！�
老師，這些年我一直沒有忘記您的話，努力學習，也有了些小小的收獲。對了，我們學校正在開展爭當“四好少年”的活動。我正向著當“勤奮學習，追求上進的好少年”努力呢。為了多學點本領，這不，學習之余我加入了校舞蹈隊。我這次在常州市第六屆音樂舞蹈新作品大賽中，我們的團體舞《舞動乒乓》得了一等獎的好成績，我們還準備參加江蘇省的比賽呢！
不過冠軍也不是好拿的，每一次榮譽的背后總有艱辛的付出，當別的小朋友沉浸在大課間活動時，我們舞蹈班的同學準時集合在舞蹈房訓練。特別是去年我們去青島比賽前的那段訓練更是讓我記憶猶新：
暑假里，小朋友們在家可以每天睡到自然醒。當他們吹著空調，喝著飲料的時候，我們6點就起床用秒速洗漱，7點前趕到學校舞蹈房，先做會兒熱身操，壓腿，劈叉，下腰……老師到場后舞蹈房里不再有人說笑，每個人的神經都像上了弦的弓箭，跟著老師一絲不茍地練習。有時一個單腳獨立的動作做不好，就得一直站在那里一動不動，直到練好為止。當豆大汗珠像斷了線的珍珠從臉上掉落下來時，當腳跟站得發(fā)麻時，當小腿酸痛時，我堅持訓練的決心動搖了，我真想放棄�？刹恢醯模@時我想起你在幼兒園教我舞蹈時我說的話：吃得苦中苦，方為人上人；堅持到底，就是勝利。就是有了這些話的鼓勵，即使再累我也挺起胸膛振作起來。我因此常常受到表揚，老師還讓同學們都學習我刻苦訓練的精神呢！我呢，一得意就忘行了，把你的那些話全教給了舞蹈隊的小伙伴們，讓他們和我一起進步。
到青島比賽場地彩排時，我在一個超大的舞臺上，看到幾千個座位的觀眾席心里不免發(fā)慌，但又好像聽到你在我耳邊說：表演時不要緊張，把下面的觀眾當作一棵棵“大白菜”就OK嘍！并把這話傳授給團隊的小朋友們，比賽當天我們發(fā)揮出最佳水平，不負眾望捧得了“金獎”凱旋而歸！
舞蹈隊的同學們都很興奮，都說我講得有道理�，F在，您的那些話“吃得苦中苦，方為人上人；堅持到底，就是勝利！”已成了我們舞蹈隊的座右銘。老師，您覺得我是個“勤奮好學，追求上進的好少年”嗎？
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