話語(yǔ)作文

時(shí)間：2022-10-17 13:14:49 話語(yǔ) 我要投稿

話語(yǔ)作文合集7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的話語(yǔ)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

話語(yǔ)作文合集7篇

話語(yǔ)作文篇1

　　“我相信你！”是一句多么振奮人心的話，僅僅四個(gè)字就足以溫暖人心。

　　——題記

　　考試是每個(gè)人在學(xué)習(xí)生涯最常見(jiàn)的事兒了。盡管早已見(jiàn)怪不怪，但當(dāng)知曉這件事時(shí)，還難免有一些緊張。

　　“下周就是起步考試了。你們老師要求我們這些家長(zhǎng)監(jiān)督你們復(fù)習(xí)�！眲偺みM(jìn)家門(mén)，媽媽的話語(yǔ)便直“沖”我而來(lái)，我耷拉著腦袋，慢吞吞地脫下鞋，從門(mén)口步進(jìn)書(shū)房。

　　媽媽見(jiàn)沒(méi)聽(tīng)到我那句歡快的“我回來(lái)了”，便問(wèn)了一句“怎么了？心情不好？”我沒(méi)回答，“轟”的一聲關(guān)上了房門(mén)。

　　“出來(lái)吃飯！”我應(yīng)了一聲，便又走了出來(lái)。在飯桌上，媽媽又詢(xún)問(wèn)我的心情，“模擬考沒(méi)考好�！蔽也磺椴辉福隳：鼗卮鹆�，可還是被媽媽聽(tīng)清了，“沒(méi)考好不礙事，可下周就期末考了�！薄澳M考都考不好，期末更不會(huì)好了。”我?guī)е煅实恼Z(yǔ)氣�！胺判模蚁嘈拍悖　眿寢尶隙ǖ乜粗�，眼神中沒(méi)有閃過(guò)一絲不確定，我也應(yīng)該相信我自己呀，只要弄清這次錯(cuò)的原因，多加細(xì)心，我不信期末考不會(huì)好！

　　轉(zhuǎn)眼間就到了期末考，我踏著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了考場(chǎng)，那一句“我相信你”又環(huán)繞在我的耳邊，只不過(guò)這句這次后面多了一句：“我也相信我自己！”

　　“我相信你”是一句多么能溫暖人心的話，僅僅四個(gè)字就可以滋潤(rùn)一片心田。

話語(yǔ)作文篇2

　　清晨的陽(yáng)光是這樣的迷人，清爽的空氣存托出濃濃的睡意，如此美妙的話語(yǔ)是這樣的配搭�！郎嫌颜x本罕見(jiàn)，平等友誼更難求’如此絕流的名句在培根筆下譜寫(xiě)而出，何為其它而破壞了友誼，要學(xué)會(huì)‘短不可護(hù)，護(hù)短終短，長(zhǎng)不可矜，矜則不長(zhǎng)’聶大年這句豪狀的精神來(lái)維護(hù)友情。

　　走在路上，迎面而來(lái)的沐浴是多么溫暖人心，眼睛隨之看到有人偷竊又是如此的失落，那人在行竊中被揪住的時(shí)候，苦苦哀求時(shí)‘早知今日，何必當(dāng)初’呢？

　　拿起一本書(shū)，仔細(xì)品嘗著其中的味道，突然卻停止了品嘗，而是深思起來(lái)：父親對(duì)救女時(shí)為何毫不猶豫，不顧任何危險(xiǎn)？這就如達(dá)·芬奇所說(shuō)：‘父愛(ài)可以犧牲一切，包括自己的生命�！松鐑簯�，仿佛一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，學(xué)習(xí)卻是兒戲中一直存在的，‘人生最美的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結(jié)果，無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了，’巴爾扎克先生這句話語(yǔ)得到了一直的肯定。人生讓我們成長(zhǎng)著，它是如此的可愛(ài)、可親，得以保護(hù)。

　　探望著未知的路徑，我們卻堅(jiān)守自己的信念，‘危急之際，惟有專(zhuān)靠自己、不靠他人為老實(shí)主意’曾國(guó)潘寫(xiě)出了真情。何之明月？何之博大？這是題目的本性，它未知我們，我們卻明白，因?yàn)槲覀冇羞@樣‘鍥而不舍，金石可鏤’的精神。

　　冬天如此溫暖，夏日如此清爽，正是這些語(yǔ)句讓黑暗不在黑暗�；匚睹洌翘鹎秩诵牡�，這樣的語(yǔ)句是怎樣深思苦后譜寫(xiě)得出來(lái)的，是高靜心的精神而得知。

　　夜晚，天空繁星，月亮圓缺，世人的明智不足，所以得之觀賞不足，‘世無(wú)全美，全美不美’得之這個(gè)道理，才能正確觀賞。

　　濃睡之意以來(lái)，我懶懶的打了一個(gè)哈欠，與名言語(yǔ)句一起起程。

話語(yǔ)作文篇3

　　在成長(zhǎng)的道路上，我收到一個(gè)包裹，里面有一個(gè)紫色的信封，娟秀的字跡，滿載愛(ài)意的話語(yǔ)�！獙W(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)找對(duì)方向。

　　人生有很多種可能，有落寞失意，也有歡聲笑語(yǔ)，這些不同的經(jīng)歷繪成了一個(gè)五彩繽紛的世界。

　　在我取得成功時(shí)，有父母的告誡。

　　在我落寞失意時(shí)，有朋友的安慰。

　　在我稍時(shí)小憩時(shí)，有老師的教誨。

　　我的人生，簡(jiǎn)單而幸福。

　　天真的我們?cè)讷@取勝利的果實(shí)時(shí)總少不了向別人炫耀，我也一樣，但總是在這時(shí)候，母親就孜孜不倦的教導(dǎo)我，學(xué)會(huì)謙虛，我總是嫌她嘮叨。在有一次考試中，我失利了，母親說(shuō)：“做人要謙虛，不要獨(dú)有半瓶水。”母親的話讓我受益匪淺。我跌倒過(guò)，但是我會(huì)爬起來(lái)；我有過(guò)成功，但是我不會(huì)因此而驕傲。只因?yàn)�，有母親的教誨。

　　其實(shí)，不光是我，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛，不要被勝利的喜悅而沖昏了頭腦，這樣的人生，并不完滿，更體會(huì)不到一點(diǎn)樂(lè)趣，有的只是痛苦、悲傷。

　　十四五歲，正處于花季的我們，對(duì)異性產(chǎn)生好感，萌生愛(ài)意，切記！不要迷失了方向，不然，沒(méi)有人會(huì)領(lǐng)我們這些迷途的羔羊回家，等待我們的只有痛苦的淚水和良心上的譴責(zé)。母親總是這樣告誡我：不成熟的愛(ài)情，最終受傷的只有自己。我始終把母親的話牢記心頭，不做出格的事。我常常說(shuō)，我是個(gè)不懂事的好孩子，母親總是捏著我的鼻子笑笑：“傻丫頭。”這樣的人生，苦和甜都有，豈不是很完美嗎？沒(méi)有遺憾，我很快樂(lè)，我想說(shuō)，簡(jiǎn)單而幸福。

　　青春有活力，青春有自由。我們放飛綠色的青春，實(shí)現(xiàn)橙色的夢(mèng)想。母親說(shuō)，在人的一生中，最重要的是要學(xué)會(huì)做人，我也一直在努力著，做一個(gè)好人。

　　紫色的信封中，滿載了母親對(duì)我的教誨，還有那份，無(wú)與倫比的母愛(ài)。

話語(yǔ)作文篇4

　　小學(xué)生涯即將過(guò)去，我還有很多話沒(méi)跟老師和同學(xué)們說(shuō)，借這次作文的機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)吧。

　　親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師，您是我們六年級(jí)時(shí)才接班的。我們班是出了名的差班，但是在您的教導(dǎo)下我們的成績(jī)提升很快。您常常為了我們加班到深夜，您對(duì)我們的好我們永遠(yuǎn)銘記于心。正所謂”一日為師，終身為父“，我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。

　　語(yǔ)文老師，還記得您說(shuō)過(guò)的話嗎？您說(shuō)”人只要努力，他就能超越“。這幾年來(lái)，我經(jīng)過(guò)努力，成績(jī)一直都是班上前三名，我用行動(dòng)證明了您說(shuō)的話是對(duì)的。您和我們一起走過(guò)了六個(gè)春秋，可您總是不厭其煩地教育我們，和我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。感謝您這六年來(lái)的照顧，也感謝您對(duì)我們的教育，在這里祝您身體健康！

　　英語(yǔ)老師，您既教書(shū)又育人。在課堂上，您除了教我們英語(yǔ)知識(shí)，還結(jié)合課堂情況教育我們，您的教導(dǎo)讓我們更加自信、勇敢。在您的指導(dǎo)下，我們班的英語(yǔ)成績(jī)平均分達(dá)到90分。我們都非常興奮，您為我們操勞太多了，我們現(xiàn)在無(wú)以為報(bào)，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

　　親愛(ài)的同桌，就要畢業(yè)了，真舍不得你。雖然我們時(shí)常吵鬧，但是我們之間的友誼卻是永遠(yuǎn)不變的。你在我失落的時(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我，在我受到別人欺負(fù)的時(shí)候保護(hù)我。你就像我的大哥哥一樣，你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)讓我難以忘懷。雖然要畢業(yè)了，但我們還是可以經(jīng)常聯(lián)系的。在這里我祝你能上一所好的學(xué)校，說(shuō)不定中學(xué)我們還是同桌呢，讓我們一起加油吧！

　　我心中有說(shuō)不盡的話語(yǔ)，老師、同學(xué)，我感謝你們每一個(gè)人！

話語(yǔ)作文篇5

　　筍，只有經(jīng)歷數(shù)載的黑暗才能破土而出；蝶，只有經(jīng)歷繭的厚積隱忍才能破繭化蝶；人，也只有歷經(jīng)挫折才能成就大業(yè)。每當(dāng)我再次被陰影籠罩，你的話便像一道破曉之光，引領(lǐng)我走出困境，迎難而上。

　　小學(xué)時(shí)候，成績(jī)總倒數(shù)的我總覺(jué)得自己一無(wú)是處。有一次期末測(cè)試，老師當(dāng)著全班的面發(fā)試卷，當(dāng)報(bào)到我那不堪入耳的成績(jī)時(shí)，我整個(gè)人都震悚起來(lái)，臉“刷”地紅到了耳根，我怯怯地站起來(lái)，在全班的哄笑聲中。一步一挪地挪到了講臺(tái)，老師把試卷遞給我時(shí)，那無(wú)法掩飾的失望，和深深地嘆息像一把刀子，狠狠的扎在我的心窩上，深深刺痛了我。

　　回到家中，我把自己關(guān)在小黑屋里，獨(dú)自品嘗著這種令人窒息的痛苦。周?chē)暮诎�，仿佛一只獰笑著的野獸，將我裹住，我的淚水止不住地流。

　　一束光，從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)，劃破這死寂的黑暗，門(mén)開(kāi)了，突如其來(lái)的光迫使我將頭埋到臂彎里。你走了進(jìn)來(lái)，坐在我身旁，輕輕一笑，摸著我的頭，我不自覺(jué)的.便向你說(shuō)：“同學(xué)們都嘲笑我！”“那如果你能證明自己，他們不就不會(huì)笑話你了嗎？”“別說(shuō)笑了，我根本不可能！”“有什么不可能！你也可以是第一！別人比你多只腦袋還是多只手�。俊蔽覠o(wú)言以對(duì)，把頭從手中抬起來(lái)，拭去了眼淚，你笑了笑，說(shuō)：“加油！相信自己，你也可以做到！”

　　自那以后，我開(kāi)始嘗試著去問(wèn)，去學(xué)，去接納自己的不足，我逐漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我也沒(méi)我想象中那么糟。

　　現(xiàn)如今，我上了初中，高手如云，競(jìng)爭(zhēng)跟加激烈，殘酷，我常常會(huì)輸?shù)谋轶w鱗傷，初一期中考，前五，倒數(shù)的，我的內(nèi)心感到無(wú)比的彷徨：今后的路該往哪走？甚至有過(guò)輕生的念頭，但是，我卻在每一次倒下之后，都會(huì)再次站起來(lái)，因?yàn)槲乙恢便懹浤愕脑捳Z(yǔ)：你也可以是第一！每當(dāng)我看不見(jiàn)前方的路，有時(shí)墜入深淵，成績(jī)一落千丈，可我從未氣餒，因?yàn)�，我知道，我還沒(méi)有使出全力！

　　每次經(jīng)歷挫折，身處幽暗的低谷，我總會(huì)想起你對(duì)我說(shuō)的話，激勵(lì)著我，舉起手中的利劍，劃破黑暗，破荊前行！

話語(yǔ)作文篇6

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活隨著今天的最后一場(chǎng)考試就要結(jié)束了。再見(jiàn)了！同學(xué)們！再見(jiàn)了！我的老師！我的母校！這是每一個(gè)學(xué)生即將離開(kāi)母校的肺腑之言，也是我此刻要傾訴的話語(yǔ)。

　　我驚嘆：人生為何要經(jīng)歷悲歡離合，為何沒(méi)有不散的宴席？可是我有太多的話想和馮老師您說(shuō)呀。這六年里，是您把我從幼稚的小孩培養(yǎng)成懂事的少年。這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化成了我對(duì)您太多太多的不舍，太多太多的遺憾。我此時(shí)想著您帶病上課的樣子；想著您有點(diǎn)沙啞的聲音；想著您風(fēng)趣幽默的話語(yǔ)；想著您爽朗的笑聲；想著您，當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)專(zhuān)注的神情。這一切怎能讓我忘記！但我們也曾讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您難過(guò)……這一切又讓我們多么的后悔！

　　馮老師，您還記得嗎？有一天晚自習(xí)，您說(shuō)您的女兒生病了，在醫(yī)院里輸液，而您卻讓她一個(gè)人在醫(yī)院，自己趕來(lái)給我

　　們上課�？吹侥鷮�(zhuān)心上課的神態(tài)，我們流淚了。老師，您為了我們卻顧不上您的親人，您才是我們的母親��！

　　還有一件事更讓我遺憾，那也是一個(gè)晚自習(xí)，上課鈴響了，您送一個(gè)同學(xué)到醫(yī)院看病還沒(méi)來(lái)，班上有幾個(gè)男同學(xué)大吵大鬧，班干部批評(píng)，他們也不聽(tīng)。您回來(lái)看到這情形后，很生氣。記得那天晚上，您當(dāng)著這幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“你們想讓我暈倒在講臺(tái)嗎？你們想讓我吐血嗎？”看著您眼眶的淚水，幾個(gè)男同學(xué)慚愧地低下了頭，心里充滿了懊悔。而當(dāng)時(shí)全班的女同學(xué)都哭了，因?yàn)槲覀冎�，您得了�?yán)重的咽喉炎，曾到廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院治療，醫(yī)生說(shuō)需要做手術(shù)，但是您為了不落下我們的功課，只拿一點(diǎn)藥來(lái)服用希望控制病情，堅(jiān)持來(lái)給我們上課。懊悔的是那天正是您的生日，我們不但沒(méi)給您送上祝福，反而惹您生氣，真不該呀！我在這里跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”！在這兒我道一聲遲來(lái)的祝福：祝您生日快樂(lè)！更祝您天天快樂(lè)！

　　說(shuō)不盡的感激，道不完的遺憾，即使有太多太多的不舍，太多太多的遺憾，只能化為一句話：珍重！再見(jiàn)！馮老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，記住您為我們所做的一切！馮老師我愛(ài)您！

話語(yǔ)作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我即將畢業(yè)，就要步人中學(xué)的大門(mén)了。但是，我卻忘不了這美麗的母校，忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了朝夕相處的同學(xué)，忘不了這六年來(lái)與老師和同學(xué)之間的美好回憶。

　　可是，時(shí)間老人已經(jīng)把這些美好的記憶都帶走了，留下的只有離別，只有憂傷。明天過(guò)后，大家就要各奔東西了，但是，同學(xué)們的臉上并沒(méi)有開(kāi)心、激動(dòng)的神情。試問(wèn)又有誰(shuí)舍得離別呢？

　　曾經(jīng)，班里去參加拔河比賽，大家團(tuán)結(jié)一致，不懈努力奪得冠軍。那個(gè)時(shí)候，我們是多么地開(kāi)心呀！

　　曾經(jīng)，操場(chǎng)上，同學(xué)們追逐打鬧的身影，那歡快的笑聲，那一張張可愛(ài)的臉，都深深地印在了我的腦海里，永遠(yuǎn)都抹不掉！

　　曾經(jīng)，老師認(rèn)真工作、勞累時(shí)的身影浮現(xiàn)在同學(xué)們的眼中，我們才體會(huì)到老師有多么辛苦，才懂得老師的一片苦心！

　　直到要畢業(yè)了，大家才發(fā)現(xiàn)有那么多的美好回憶卻沒(méi)來(lái)得及回味。

　　就要分開(kāi)了，但我還有很多話沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我多么希望時(shí)間的腳步能停留下來(lái)�。〉抑�，那是不可能的。時(shí)間老人的腳步，帶走了歡樂(lè)，帶走了不舍，帶走了太多的東西。

　　再見(jiàn)了，美麗的母校！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！謝謝同學(xué)們，帶給了我歡樂(lè)，給我一個(gè)五彩繽紛的童年；謝謝老師，在這六年里，傳授給我知識(shí)，教我做人的道理，關(guān)心我的生活；謝謝這美麗的母校，給了我好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我舍不得離開(kāi)，舍不得……

　　評(píng)語(yǔ)：

　　作者以第一人稱(chēng)的語(yǔ)氣，用傾訴的形式述說(shuō)自己心中對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀，字里行間流露出了作者深深的情意，如即將遠(yuǎn)行的女兒的依依不舍，如將要高飛的燕子的呢喃，聞之如歌如泣，讀之令人動(dòng)容。行文中作者采用了三個(gè)“曾經(jīng)”來(lái)構(gòu)段，將同學(xué)們平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈現(xiàn)在讀者眼前，增強(qiáng)了依依惜別之情的感染力——小作者的表現(xiàn)手法足夠高明，文筆足夠老到，文章足夠精彩。

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