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小學(xué)教師個(gè)人求職簡(jiǎn)歷

時(shí)間:2024-09-28 15:42:16 海發(fā) 個(gè)人簡(jiǎn)歷模板 我要投稿
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  兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1990年3月13日)

  居住地:浙江

  電 話:166******(手機(jī))

  E-mail:xuexila.com

  最近工作[1年1個(gè)月]

  公 司:XX有限公司

  行 業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  職 位:教學(xué)老師

  最高學(xué)歷

  學(xué) 歷:本科

  專 業(yè):中文學(xué)

  學(xué) 校:浙江大學(xué)

  自我評(píng)價(jià)

  本人對(duì)工作負(fù)責(zé),有積極的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇能與學(xué)生和諧并能溝通提高學(xué)生的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),能為學(xué)院利益付出個(gè)人利益,望貴校能給我一個(gè)發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì),同時(shí)您也無悔您這次的選擇。

  求職意向

  到崗時(shí)間:一個(gè)月之內(nèi)

  工作性質(zhì):全職

  希望行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  目標(biāo)地點(diǎn):浙江

  期望月薪:面議/月

  目標(biāo)職能:教學(xué)老師

  工作經(jīng)驗(yàn)

  2014/9 — 2015/10:XX有限公司[1年1個(gè)月]

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  教育部  教學(xué)老師

  1. 鉆研教材,理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要,制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃。

  2. 認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,制作好教具或多媒體課件。

  3. 同時(shí)充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。

  2013/4 — 2014/7:XX有限公司[1年3個(gè)月]

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

  教育部  教學(xué)老師

  1. 在進(jìn)行知識(shí)輔導(dǎo)的'同時(shí),還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。

  2. 組織單元測(cè)驗(yàn)、期中考試、期末考試等,并做到科學(xué)命題、嚴(yán)格監(jiān)考、認(rèn)真評(píng)卷和及時(shí)記錄講評(píng)。

  3. 關(guān)心學(xué)生的身心健康,能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時(shí)上報(bào)、處理學(xué)生偶發(fā)事件。

  教育經(jīng)歷

  2009/9— 2013/6 浙江大學(xué)中文學(xué) 本科

  證書

  2010/12 大學(xué)英語四級(jí)

  語言能力

  英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)

  小學(xué)教師個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板(二)

  姓名:

  性別:女

  年齡:24

  最高學(xué)歷:大專

  政治面貌:黨員

  教育背景:湘西師范大學(xué)

  專業(yè):語文教育專業(yè)

  計(jì)算機(jī)能力:掌握計(jì)算機(jī)基本能力(計(jì)算機(jī)操作,2012年9月獲得全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)水平考試一級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用證書)2、較好地掌握office辦公軟件軟件(Word,Excel,Powerpoint,曾運(yùn)用Powerpoint制作出有趣的'兒童文學(xué)作品)。

  專業(yè)技能:在校經(jīng)常參加專業(yè)技能培訓(xùn),掌握“三筆一話”:鋼筆,毛筆,粉筆,

  語言能力:英語六級(jí)

  在校經(jīng)歷參加過教師職業(yè)道德大賽,漫畫大賽,廢品制作大賽,各種征文比賽,聽講座等等。

  自我評(píng)價(jià):本人所學(xué)專業(yè)為語文教育,該專業(yè)培養(yǎng)合格的中小學(xué)語文教師,而本人所應(yīng)聘的職位也是中小學(xué)語文教師,專業(yè)對(duì)口,能更好地發(fā)揮其作用;蛘咂渌迫卫蠋熁旧弦材軇偃巍

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