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幼兒早教課程具體教案

時間:2021-03-24 14:15:39 教案 我要投稿

幼兒早教課程具體教案

  早教對于幼兒的成長而言意義是十分重大的,下面幼兒早教課程具體教案是小編為大家奉上的,希望對大家有所幫助。

幼兒早教課程具體教案

  設(shè)計(jì)思路:

  在一日生活中發(fā)現(xiàn),幼兒喜歡戶外活動精力充沛,但是缺乏自我休息的意識,夏日炎炎,在休息的時候不會有意識的去找陰涼處。有的甚至在老師帶領(lǐng)下來到陰涼處時還有些不以為然,仍然排著長長的隊(duì)伍在太陽底下曬著,出現(xiàn)一種隊(duì)伍的頭和中段在陰涼處,而隊(duì)伍的尾端卻還在太陽下,需要老師的提醒,根據(jù)這樣的一些情況,我設(shè)計(jì)了主題背景下夏天真熱啊的健康領(lǐng)域活動《找涼快》。

  本次活動分為三個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)通過說說自己的`感受后,引發(fā)幼兒尋找涼快的愿望;第二環(huán)節(jié)幼兒到戶外一起找一找涼快的地方,并用照相機(jī)記錄下孩子尋找的結(jié)果,為第三環(huán)節(jié)服務(wù);最后一個環(huán)節(jié)把孩子們找到的地方進(jìn)行分享交流,方便以后活動中去運(yùn)用。

  活動目標(biāo):

  1、通過戶外尋找涼快的地方,體驗(yàn)找涼快活動的快樂。

  2、樂意用簡單的語言交流使自己涼快的辦法。

  活動準(zhǔn)備:

  帶好照相機(jī),以照片的形式記錄幼兒尋找的過程。

  活動過程:

  一、說一說——引發(fā)找涼快的愿望

  1、夏天到了,我們運(yùn)動好以后熱不熱?

  2、那有什么辦法可以讓我們涼快點(diǎn)呢?

  預(yù)設(shè):A可以用手扇一扇。

  B可以吃冷飲、吃西瓜。

  C可以躲在樹底下乘涼。

  回應(yīng):A恩,扇一扇就可以有……(風(fēng))。(讓幼兒自行填充完成對話。)

  B是個好辦法,家里熱的話可以試一試,那學(xué)校里應(yīng)該怎么找涼快呢?繼續(xù)動動小腦筋。

  C你想的辦法真有用,我們學(xué)校有那么多的大樹,足夠讓我們躲在樹下乘涼。

  3、小結(jié):熱了可以喝水、擦汗、休息,我們還可以找個涼快的地方休息。

  二、找一找——去戶外尋找涼快的地方

  1、那么哪里休息、運(yùn)動才涼快呢?我們一起去找找吧。

  2、教師帶領(lǐng)幼兒一起去戶外尋找。

  當(dāng)幼兒找到后,為其拍下照片。

  三、我找到了——幼兒交流介紹自己找到的地方

  1、剛才好多朋友都找到了涼快的地方,我們一起來看看吧。

  2、教師逐張出示照片

  這是誰找到的?這是什么地方?

  3、小結(jié):原來戶外運(yùn)動時,我們可以找個涼快的地方運(yùn)動或休息,這樣會讓我們更舒服。

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