幼兒園小班藝術(shù)教案的內(nèi)容
活動目標(biāo)
1.能兩只手協(xié)調(diào)撕紙，并粘貼在獅子頭部當(dāng)做頭發(fā)。
2.樂意參與撕紙活動，體驗幫獅子做頭發(fā)的快樂。
活動準(zhǔn)備
印有獅子頭像的操作卡、彩紙、膠水、紙簍、抹布若干、范例、背景音樂。
活動過程
一．圖片導(dǎo)入
⒈出示范例：兩張獅子（一張有頭發(fā)、一張沒有頭發(fā)）
師：這兩只獅子有什么不一樣？你喜歡哪只獅子？為什么喜歡它？它的頭發(fā)是什么樣的？
⒉師：沒有頭發(fā)的獅子有點傷心了，原來它生病了，頭發(fā)都掉光了。獅子想請我們幫幫它。
二．示范講解制作方法及幼兒操作
�、背鍪痉独�，問：獅子的頭發(fā)長什么樣？（一條一條的彩色紙、在獅子頭部繞一圈）
⒉教師示范講解撕貼獅子的頭發(fā)：左右手的`拇指食指緊捏紙，走得近，用力往下撕，撕成一細條一細條。再沿著獅子頭的輪廓把撕好的彩色紙一面涂上膠水，把涂膠水的一面貼在獅子頭上。提醒幼兒，撕下來不用的紙條放進簍子里。
�、痴垈�別幼兒試著為獅子撕一撕、貼一貼頭發(fā)。
�、从變簞邮譃楠{子做頭發(fā)，教師巡視指導(dǎo)，表揚能大膽撕紙的幼兒，鼓勵膽小的幼兒大膽撕。
三．作品展示、講評
�、庇變赫故咀髌罚蕾p獅子的頭發(fā)。
師：現(xiàn)在小獅子們有了頭發(fā)可真高興啊。哪只小獅子愿意給同伴們看看自己是什么樣的頭發(fā)？（從紙條的顏色、撕的粗細程度進行講評）
�、矚g樂舞會
師：小獅子們在大家的幫助下有了漂亮的頭發(fā)非常開心，為了感謝我們，他們邀請我們一起參加歡樂舞會，讓我們跟小獅子們一起跳舞吧。
【幼兒園小班藝術(shù)教案的內(nèi)容】相關(guān)文章：
小班藝術(shù)教案：黑夜_小班藝術(shù)教案07-01
小班藝術(shù)教案：捕魚_小班藝術(shù)教案06-29
小班藝術(shù)教案：等汽車 _小班藝術(shù)教案07-15
小班藝術(shù)教案：大雨與小雨_小班藝術(shù)教案07-04
小班藝術(shù)教案：是誰在敲門_小班藝術(shù)教案07-04
小班藝術(shù)教案：孵小雞_小班藝術(shù)教案06-30
小班藝術(shù)教案：魚趣_小班藝術(shù)教案07-01