大班語(yǔ)言教案:小猴的出租車

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在理解故事的基礎(chǔ)上，根據(jù)故事提供的線索大膽想象，積極創(chuàng)編故事情節(jié)。

　　2、通過(guò)說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)神奇的汽車激發(fā)創(chuàng)造的.愿望、發(fā)展求異思維。

　　3、能大膽參與討論，樂(lè)意表達(dá)自己的觀點(diǎn)想法。

　　活動(dòng)重、難點(diǎn)：

　　在理解故事的基礎(chǔ)上，根據(jù)故事提供的線索大膽想象，積極創(chuàng)編故事情節(jié)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　玩具出租車、各種動(dòng)物的圖片（長(zhǎng)頸鹿、大象、刺猬、魚(yú)、鳥(niǎo)等）、白紙、筆。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、結(jié)合玩具出租車邊講故事邊提問(wèn)，理解和想象故事情節(jié)。

　　1、這是什么？小猴的出租車能讓森林里的小動(dòng)物滿意嗎？

　　2、小熊為什么搖頭？請(qǐng)你幫小猴來(lái)想個(gè)解決的辦法。

　　3、雞蛋寶寶為什么不愿上小猴的出租車？你說(shuō)小猴該怎么辦呢？

　　4、你喜歡小猴和它的出租車嗎？為什么？

　　二、自主選擇操作材料，創(chuàng)編故事情節(jié)。

　　1、談話引起幼兒創(chuàng)編故事情節(jié)的興趣。

　　2、幼兒自由選擇材料創(chuàng)編故事，教師巡回指導(dǎo)（引導(dǎo)幼兒根據(jù)動(dòng)物特征想象可能遇到的困難和可以解決的辦法；鼓勵(lì)幼兒將創(chuàng)編的故事與同伴分享）。

　　3、請(qǐng)部分幼兒將創(chuàng)編的故事情節(jié)與大家分享。

　　三、擴(kuò)散想象、自由表述，說(shuō)說(shuō)理想中和現(xiàn)實(shí)中的特殊車輛。

　　1、如果你去乘這輛出租車，希望它有什么特殊功能？

　　2、事實(shí)上科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了有各種功能的特殊車輛，你知道有哪些？

　　3、觀看圖片上的特殊車輛。

　　四、延伸活動(dòng)：動(dòng)手畫(huà)畫(huà)神奇的車。

　　1、幼兒把自己想象中的車輛畫(huà)在紙上。

　　2、交流。

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