電話好嗎打扮教案

　　活動目標：

　　1、激發(fā)幼兒對生活中的電話號碼感興趣。

　　2、鼓勵幼兒大膽表達自己心里的想法。

　　3、了解生活中一些特殊的.電話號碼，并知道什么時候呼叫。

　　活動準備：

　　多媒體課件、電話等

　　活動過程：

　　一、提問導入。

　　師：森林有一件高興的事，你們猜一猜？小動物家都裝電話了。

　　二、幼兒分別猜動物家的電話號碼。

　　1、教師示范、舉例，說一個三位數(shù)的電話號碼。

　　2、幼兒猜三位數(shù)的電話號碼。

　　三、打電話給小動物，學習基本的打電話禮儀。

　　1、想請小鳥出來玩應該怎么說？

　　2、請一個小朋友為公雞打電話。

　　四、學習和掌握常用的電話號碼。

　　師：在我們的生活當中也有3位數(shù)字的電話號碼。

　　1、幼兒討論生活中的特殊號碼。

　　2、一起撥打114詢問幼兒園的電話號碼。

　　3、說說自己的家的電話號碼。

　　五、延伸活動：制作電話號碼本

　　活動結束：

　　小朋友一起欣賞自己做的電話本。

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