大班科學《花草妙用多》優(yōu)秀教案
活動目標：
1、了解幾種花的不同用途。
2、創(chuàng)造性地設計花的禮物，進一步萌發(fā)幼兒愛護花草的意識。
活動準備：
玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、干花袋、花朵裝飾品等及它們相應的圖片，幼兒用書、教學掛圖。
活動過程
一、展示各種花的圖片，感受花的美麗。
1、你認識這些花嗎?看了這么多花的圖片，你感覺怎樣?其實花不僅可以用來觀賞，美化環(huán)境，還有許多獨特的用途呢。
二、了解一些花的用途。
1、鼓勵幼兒自由猜猜物品和花的關系：這里有許多東西，請你選擇幾樣看一看，它是什么?用什么用途?和花有什么關系?
2、鼓勵幼兒與大家進行分享：你找到哪樣物品?它是什么?做什么用的?你猜出它和花的關系了嗎?
3、當幼兒說出物品的.某一種用途后，如桂花糕是吃的�？梢酝瑫r播放桂花的圖片，引導幼兒觀察。
三、根據(jù)每幅圖片內容猜測花與物體的關系。
1、請你看看每幅圖，根據(jù)它的內容猜測花的作用。
四、延伸活動。
1、請幼兒回去制作花瓣，然后用花瓣做出一些物品，說說設想的花瓣用途。
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