高個(gè)子和矮個(gè)子幼兒園教案

時(shí)間：2021-06-30 09:17:08 教案我要投稿

　　教學(xué)目標(biāo)： 在活動(dòng)中幫助幼兒理解高矮，遠(yuǎn)近的空間概念，嘗試用高矮，遠(yuǎn)近來(lái)表達(dá)。

高個(gè)子和矮個(gè)子幼兒園教案

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　（認(rèn)知準(zhǔn)備）已在生活中初步了解大大小小。

　�。ú牧蠝�(zhǔn)備）細(xì)長(zhǎng)、粗矮的紙筒，運(yùn)動(dòng)墊。

　　重點(diǎn)與難點(diǎn)：建立高矮的空間概念并用語(yǔ)言表達(dá)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、看看認(rèn)認(rèn)高和矮并建立概念

　　1、讓幼兒看不同的.兩個(gè)紙筒比較那個(gè)高、哪個(gè)矮。

　　2、讓幼兒給紙筒取名“高個(gè)子”和“矮個(gè)子””

　　二、游戲

　　1、老師讓幼兒聽(tīng)指令指認(rèn)高和矮（集體和個(gè)別）

　　2、幼兒說(shuō)讓老師指認(rèn)高和矮，（集體和個(gè)別）（老師故意點(diǎn)錯(cuò)讓幼兒來(lái)指出）

　　3、高和矮的紙筒翻滾比賽

　　讓幼兒看看說(shuō)說(shuō)高個(gè)子和矮個(gè)子哪個(gè)滾得遠(yuǎn)，哪個(gè)滾得近

　　4、幼兒分高矮個(gè)子隊(duì)翻滾比賽

　　讓幼兒在墊上側(cè)身翻滾比賽，看誰(shuí)滾得遠(yuǎn)

　　三、延伸活動(dòng)

　　變換參照物反復(fù)比較高和矮

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