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平均分教案

時(shí)間:2021-07-02 14:59:53 教案 我要投稿

平均分教案

  教學(xué)過程:

平均分教案

  1、判斷是不是平均分。

 。1)、課件出示3份糖果,每份3顆,

 。2)、4個(gè)圈,每個(gè)圈內(nèi)2個(gè)機(jī)器貓

 。3)天線寶寶1個(gè)、4個(gè)、7個(gè)

  是不是平均分?有什么辦法可以變成平均分?

  生1:將7個(gè)里拿3個(gè)到1個(gè)中去。

  2、觀察課本主題圖,用平均分的定義說一說圖中的分法。

  匯報(bào):

  生1:把10瓶礦泉水平均分成5份,每份是2瓶

  生2:

  生3:把15個(gè)橘子分成5份,每份是3個(gè)

  師糾正,生重說。

  生4:把30顆糖平均分成5份,每份6顆糖。

  3、實(shí)踐活動(dòng):分學(xué)習(xí)用品

  師說要求,將已經(jīng)準(zhǔn)備好的18個(gè)鉛筆、橡皮、尺子等東西平均分成3份。

  小組合作開始分。

  展示分法,指名現(xiàn)場(chǎng)演示。

  指名4個(gè)學(xué)生上臺(tái),其中1人演示分尺子。1根1根地分。

  再指名3個(gè)學(xué)生上臺(tái)分鉛筆,6只6只地分。

  2只2只地分。

  師小結(jié):分的.東西不同、方法不一樣,但3名小朋友分到的東西都是6份。這樣的分法叫做平均分。

  4、練習(xí)

 。1)、圈一圈,連一連,填一填

  (2)、3人獲優(yōu)勝獎(jiǎng),獎(jiǎng)品為9塊橡皮,3人獲一、二、三名,獎(jiǎng)品為9只鋼筆。獎(jiǎng)品怎么分?

  小組討論,匯報(bào),全班交流。

  師小結(jié):生活中,我們有時(shí)要平均分,有時(shí)不需要平均分。

  5、總結(jié)。

  說說有什么收獲。

  6、練習(xí):我是小小設(shè)計(jì)師(開放題)

  16盒花擺在一個(gè)四邊形的邊上,怎樣擺同樣多?

  展示3種不同的擺法。

  7、下課。

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