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《梅花》教案

時間:2021-07-04 11:11:02 教案 我要投稿

《梅花》教案

  活動目標:

《梅花》教案

  1、欣賞梅花的美,了解梅花的不同顏色及外形特點。

  2、通過欣賞梅花圖片,用不同的藝術(shù)形式來表達對梅花的喜愛。

  3、培養(yǎng)學生對生活情感的表達能力,發(fā)展創(chuàng)新思維和審美能力。

  活動重、難點:

  通過欣賞梅花圖片,用不同的藝術(shù)形式來表達對梅花的喜愛。

  活動準備:

  教學課件、剪刀、卡紙、膠棒等工具。

  活動過程:

  一、導入新課

  1、出示梅花古詩課件

  《梅花》宋·王安石

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。

  遙知不是雪,為有暗香來。

  2、大家學過這首古詩嗎?這首古詩描寫的是什么呢?

  3、指名學生回答,這首詩通過寫梅花,在嚴寒中怒放、潔白無瑕,贊美了梅花高貴的品德和頑強的生命力。

  4、教師表揚回答問題的學生。

  5、出示課題:《梅花》

  二、講授新課

  1、出示梅花課件,學生欣賞。

  2、教師提問:梅花是什么形狀的?

  生:圓形,有五個瓣,花蕊是黃色的。

  師:你觀察得真仔細!

  3、梅花是什么顏色的?

  生:紅色、黃色、白色、粉色。

  師:老師很佩服你們的觀察力。

  4、教師示范作畫步驟

  學生認真觀察老師作畫步驟。

  三、學生動手操作,教師巡視指導

  要求:

  1、先構(gòu)思,再根據(jù)梅花的.特點進行制作。

  2、在制作過程中要注意保持教室衛(wèi)生,在使用剪刀時不要傷到手。

  四、展示作品

  將自己的畫擺放到講課桌前,大家互相點評并說出理由。

  五、教師總結(jié)

  本節(jié)課同學們能認真聽講,積極動手,通過大家的作品來看,已經(jīng)基本掌握了制作梅花的方法和步驟,希望大家在課后要認真學習,積極的去發(fā)現(xiàn)生活中的美并用它來裝點豐富我們的生活。

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