魚的三步卡教案

　　活動(dòng)名稱：人文自然——魚的三步卡

　　教具構(gòu)成：

　　魚的三步卡

　　教育目的：

　　1. 讓孩子記住魚各部分的名稱。

　　2. 學(xué)習(xí)圖片與文字的配對(duì)，發(fā)展幼兒觀察力和做事的順序性。

　　操作方法：

　　1. 介紹工作名稱，取工作毯、工作卡、用具。

　　2. 教師展示操作過程：

　　（1） 出示圖文卡，進(jìn)行命名。

　�。�2） 三段式教學(xué)

　　（3） 圖片與文字配對(duì)

　　3. 請(qǐng)幼兒嘗試操作。

　　4. 工作結(jié)束，從哪拿得送回哪去。

　　變化與延伸：

　　魚的小書、魚的'圖畫、魚的拓印

　　適用年齡：

　　3歲以上

　　錯(cuò)誤控制：

　　1. 教師、幼兒的視覺判斷。

　　2. 圖片和文字

　　興趣點(diǎn)：

　　圖片和配對(duì)的過程。

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