中班神秘的消防員教案范文

　　【活動目標(biāo)】

　　1．知道消防隊員是生活中幫助我們救火的人，認(rèn)識消防車、消防工具以及消防員的一日工作。

　　2.知道119是一個特殊的電話號碼，并了解基本的自救方法。

　　3.幼兒了解基本的防火、救火常識，增強(qiáng)幼兒的防火意識。

　　【活動過程】

　　一、活動導(dǎo)入：直接展示PPT里的消防員。

　　1.提問幼兒這是誰�。克麄兡転槲覀冏鲂┦裁词虑榘�？（請個別的幼兒起來回答）

　　2.讓幼兒繼續(xù)觀看PPT，了解一日生活中的消防員要做一些什么事情。（看了PPT請幼兒起來回答，讓幼兒再想想消防員除了做這些事情之外還要做什么）

　　3.請小朋友閉上眼睛，老師一變魔法的形式變出“玩具消防車”，讓幼兒認(rèn)識消防車，并自由討論一下消防車是什么樣子的，什么顏色的？之后繼續(xù)觀看PPT，繼續(xù)認(rèn)識消防工具（消防員的衣服、消防工具，防毒面具等）

　　4.出示實物防毒面具，滅火筒，讓幼兒用眼睛看的同時也可以用手去觸摸，去感受。

　　二、出示PPT里著火的`圖，提問幼兒，遇到著火了怎么辦？（請個別的幼兒起來回答）

　　1.讓幼兒知道著火了，第一時間就要打119，知道了解119這個電話的重要性。

　　2.繼續(xù)觀看PPT，讓幼兒知道著火了應(yīng)該把毛巾弄濕捂住嘴巴，并要彎著腰馬上逃離著火現(xiàn)場，走到空曠的的地方。

　　3.表揚(yáng)消防叔叔真勇敢。

　　三、游戲活動--我是小小消防員。

　　玩法：把幼兒分成2組，當(dāng)幼兒聽到鼓聲時，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進(jìn)，到達(dá)終點后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始游戲。

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