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分?jǐn)?shù)的加、減混合運(yùn)算

時(shí)間:2021-07-28 12:33:04 教案 我要投稿

分?jǐn)?shù)的加、減混合運(yùn)算

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過教學(xué),學(xué)生能比較正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算的式題。

  2、在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)、認(rèn)真的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)比、觀察的能力。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算的計(jì)算方法;帶有小括號(hào)的分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算。

  教學(xué)用具:

  小黑板,投影片。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

  1、教師:整數(shù)加、減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是什么?

  2、計(jì)算下面各題:

  教師:分?jǐn)?shù)連加、連減為什么可以一次通分再計(jì)算?

  二、學(xué)習(xí)新

  嘗試計(jì)算例1。

  通過訂正找出簡(jiǎn)便的計(jì)算方法。

  教師:

  ①分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算的.順序和整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同嗎?

 、诶1與準(zhǔn)備題比較哪相同?哪不同?(討論)

 、墼鯓佑(jì)算比較簡(jiǎn)便?

  板書:明確:分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算與整數(shù)加、減混合運(yùn)算順序相同,為了簡(jiǎn)便,幾個(gè)分?jǐn)?shù)可以一次通分,然后按照運(yùn)算順序依次進(jìn)行加減計(jì)算。說明:虛線框的部分,我們?cè)谟?jì)算帶分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算時(shí),可以按照這樣的方法去想,但在做題時(shí)這一過程可以省略不寫,而直接寫出計(jì)算結(jié)果。

  教師:計(jì)算結(jié)果要注意什么問題?

  教師:①先算什么,再算什么?

  ②分兩步計(jì)算,是一次通分好,還是分步通分好呢?

  學(xué)生嘗試計(jì)算并訂正。

  教師:①怎樣計(jì)算簡(jiǎn)便?

 、跒槭裁捶植酵ǚ趾(jiǎn)便一些?

  說明:虛線框的通分過程,以后計(jì)算熟練了可以不寫,或?qū)懺诓莞寮埳,也可以直接寫出結(jié)果,不斷提高自己的計(jì)算能力。

  教師:結(jié)果要注意什么?

  三、鞏固反饋

  1、做一做。

  2、判斷正誤并說明理由。

  3、按照下圖的計(jì)算步聚列出綜合算式,并算出得數(shù)。

  4.思考題:

  華和王英比,誰高一些?高多少米?

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