小班主題優(yōu)秀教案及教學反思《好玩的空氣袋》
身為一名剛到崗的人民教師，教學是我們的工作之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的小班主題優(yōu)秀教案及教學反思《好玩的空氣袋》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標：
1、在寬松的情境中，讓幼兒體驗動手做，游戲樂的情緒。
2、激發(fā)幼兒嘗試和探索新的活動興趣和勇氣。
活動準備：
1、選擇大小適中的保鮮袋若干，做成空氣袋氣球和空氣袋娃娃。
2、用即時貼剪好的眼睛、嘴巴圖形若干；彩帶；紙棒等。
3、把已做好的空氣袋娃娃懸掛在一根皮筋上，位置高于幼兒高舉的.手指尖。
活動過程：
一、進入活動場地：教師與小朋友邊走邊唱進入活動區(qū)
二、玩空氣袋氣球
幼兒伴隨歡快的音樂進行游戲，教師適時的參與并鼓勵幼兒大膽嘗試多種方法，在游戲中與同伴合作、交流、學習。
三、與空氣袋娃娃做朋友
1、探究與空氣袋娃娃做朋友的方法
�、艓煟嚎茨沁厭熘氖鞘裁矗浚ǹ諝獯尥蓿┛諝獯尥抟蚕牒托∨笥炎龊门笥�，你們同意嗎？
�、埔龑в變河每v跳的方法，可用手摸摸、用頭頂頂空氣袋娃娃
師：好朋友就碰一碰，但空氣袋娃娃掛在空中，怎么才能碰到它呢？（用手摸摸）那去試一試！
師：空氣袋娃娃要考小朋友：不用小手去碰它，要用身體的其他地方碰它。（用頭頂頂――這時將皮筋降低）
要求：幼兒縱跳觸動娃娃時，應一個幼兒站在一個空氣袋娃娃的下面。
四、做空氣袋娃娃
1、探究空氣袋氣球變空氣袋娃娃的方法
教師進行啟發(fā)式提問，引導幼兒發(fā)現(xiàn)
�。ㄓ變簢诮處熤車┛諝獯鼩馇蚴窃趺醋兛諝獯尥薜哪�？它們有什么不一樣的地方？空氣袋娃娃臉上的眼睛、嘴巴是什么樣的？
2、一起動手做空氣袋娃娃
師：請小朋友也來把空氣袋氣球變成空氣袋娃娃吧！
�、沤處熝不刂笇в變簩⒀劬�、嘴巴貼在適當?shù)奈恢谩?/p>
�、拼虬缈諝獯尥�。
活動反思：
在本次活動中，我首先讓幼兒探索與空氣袋做朋友的方法，鼓勵幼兒在親身體驗中探索與空氣袋接觸的方法，用身體部位與空氣袋接觸。在游戲中，幼兒通過交流、嘗試，想出了許多與空氣袋做朋友的方法。有的小朋友向上跳，用手觸碰空氣袋，這是大部分小朋友想到的辦法；有的幼兒想到了用頭頂、用臉頰去觸碰空氣袋，也得到了成功嘗試，還有的小朋友說可以用腳，但失敗了。嘗試有成功，有失敗，但幼兒在這個過程中主動思考、積極探索的精神，是他們良好學習品質的體現(xiàn)，養(yǎng)成良好的學習品質對幼兒的發(fā)展至關重要。
【小班主題優(yōu)秀教案及教學反思《好玩的空氣袋》】相關文章：
小班健康教案及教學反思《好玩的紙》09-22
中班游戲優(yōu)秀教案及教學反思《好玩的圈圈》09-23
小班主題優(yōu)秀教案及教學反思《垃圾不可怕》09-22
小班主題優(yōu)秀教案及教學反思《重陽節(jié)》09-22
小班主題優(yōu)秀教案及教學反思《親子—蓋樓房》09-22