第6課用卡通拼圖
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握利用金山畫王的卡通圖庫制作漂亮背景圖的方法和步驟。
能力目標(biāo)：
學(xué)會(huì)在背景圖上添加一些合適的卡通圖片而構(gòu)成一幅完整圖畫的方法和技巧。
情感目標(biāo)：
在導(dǎo)課時(shí)，先出示一幅漂亮的卡通圖畫，然后通過“怎樣”制作這樣一幅漂亮的卡通圖畫來提出，激發(fā)學(xué)生的好奇心，從而激發(fā)他們使用計(jì)算機(jī)解決問題（制作漂亮圖畫）的愿望；在探索方法的過程中，通過小組共同討論，培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
掌握利用金山畫王的卡通圖庫制作漂亮背景圖的方法和步驟，學(xué)會(huì)在背景圖上添加一些合適的卡通圖片而構(gòu)成一幅完整圖畫的方法和技巧。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)、引入：
演示課件——配樂展示幾幅利用金山畫王的卡通圖庫制作的圖畫
師：看了老師帶來的圖畫，你們有什么想法？漂不漂亮？你們想知道它制作的方法和步驟嗎？
二、新課教學(xué)：
�。ㄒ唬┨岢鋈蝿�(wù)：
同學(xué)們，這些圖畫漂亮嗎？它們都由哪幾部分拼成的？（合適的`背景加上各種卡通圖片組合而成）。好，下面我們就來學(xué)習(xí)怎樣制作一幅完整的圖畫。（提出任務(wù)：規(guī)劃完整的圖畫。）
�。ǘ┙虒W(xué)：
1、制作漂亮的背景（藍(lán)天、白云、草地和小溪背景）
（1）制作這些圖畫，首先要制作好它的背景。
�。�2）演示制作步驟（課件演示）：
�、儆檬髽�(biāo)單擊“卡通圖”按鈕，彈出“卡通抽屜”。
�、谶x擇背景類卡通庫，移動(dòng)鼠標(biāo)指針到“卡通圖選擇框”中的“藍(lán)天白云”縮小圖上，單擊鼠標(biāo)，（藍(lán)天白云背景制作成功）
③單擊“翻下頁”按鈕到彈出含有小溪的“卡通圖選擇框”時(shí)，用鼠標(biāo)單擊“小溪”縮小圖。（草地小溪背景制作成功，與剛才選擇的藍(lán)天白云背景組合成一幅漂亮的背景圖。）
提示：制作背景時(shí)，要先選擇比較遠(yuǎn)的背景（藍(lán)天白云），然后選擇比較近的背景（草地小溪），使背景圖畫前后有遮擋，同時(shí)也有距離感。
�。�3）學(xué)生小組探討、自主練習(xí)
2、在制作好的背景上適當(dāng)添加一些卡通圖片（規(guī)劃、制作成一幅完整的圖畫）：
邊演示邊講解添加的方法和步驟。
老師這只是示范其中一幅畫的制作，你們學(xué)會(huì)了嗎？其實(shí)利用金山畫王的卡通圖庫還可以制作出很多漂亮的圖畫來，大家可以仿照這些制作步驟和方法，根據(jù)自己的喜好，通過小組合作探究，自己去動(dòng)手試一試，看誰制作的圖畫漂亮。
�。�4）學(xué)生小組探討、自主練習(xí)，老師遙控輔導(dǎo)，展示學(xué)生作品。
三、課堂評(píng)價(jià)：（附評(píng)價(jià)表）
1、學(xué)生制作完成后，各小組進(jìn)行內(nèi)部討論、交流，看誰的圖畫制作得最漂亮，然后每組推薦一份作品參加全班的展評(píng)。
2、利用網(wǎng)絡(luò)室軟件展示每個(gè)學(xué)習(xí)小組推薦出來的作品，給全班同學(xué)進(jìn)行討論、評(píng)價(jià)，看誰的作品制作的最漂亮，還有什么修改建議？
四、課堂總結(jié)：
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