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幼兒園中班語言活動教案:誰敢嘲笑獅子

時間:2022-07-01 19:34:12 教案 我要投稿

幼兒園中班語言活動教案:誰敢嘲笑獅子

  作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學活動。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的幼兒園中班語言活動教案:誰敢嘲笑獅子,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班語言活動教案:誰敢嘲笑獅子

  活動目標:

  1、觀察并理解畫面,知道動物最厲害的本領(lǐng)。

  2、能正確認識自己及朋友的長處,為自己的優(yōu)勢感到自豪。

  重點:

  能發(fā)現(xiàn)各種動物最厲害的本領(lǐng),正確認識并大膽的表達自己和朋友的長處。

  難點:

  正確認識并大膽的表達自己和朋友的長處。

  準備活動:

  PPT、音樂

  活動過程:

  一、觀察與提問今天菲菲老師帶來了一本有趣的書,我們先不來看書,先來看個東西,你們能猜出它是誰嗎?大獅子有一頭威風凌凌的鬃毛,只有獅子爸爸才有的哦。

  1、出示封面,引出故事名字

  2、點擊第一頁,發(fā)散幼兒思維,讓幼兒觀察畫面并回答問題

 。1)小動物們在干什么?

 。2)大獅子在想什么?

  二、欣賞故事,了解各種動物最厲害的本領(lǐng)

  1、逐頁欣賞故事,到P15頁,教師進行小節(jié),如:原來跑步最厲害的'是獵豹;爬樹最厲害的是猴子。

  2、引導幼兒說出獅子還可以和哪些小動物比本領(lǐng)。(點擊P16,)大獅子說:我還有更厲害的本領(lǐng),那就是xxxx

 。ㄒ龑в變鹤杂杀磉_)

  3、教師小結(jié):獅子究竟是不是百獸之王?它到底厲害在什么地方?

  三、游戲:我們來模仿,運用肢體動作體現(xiàn)動物的特點,增強身體的動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  1、模仿這些小動物和大獅子比一比本領(lǐng)(點擊P17,)

  2、繼續(xù)欣賞p18、19,獅子最厲害的本領(lǐng)是吼叫

  四、談話:說說自己和朋友最棒的本領(lǐng)

  1、說自己(面對大家說)

  2、說朋友(面對朋友說)

  3、老師小結(jié):每個人都有自己的長處有自己最棒的地方,不要為自己不如別人而難過,要在生活中自信的發(fā)揮自己的長處,要相信自己,因為xxx。一起喊出:我們是最棒的!

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