小班英語教案：一號土豆（one potato）_小班英語教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的小班英語教案：一號土豆（one potato）_小班英語教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標：

　　1、幼兒熟悉兒歌中的英文單詞“potato”“one——seven”的發(fā)音，學(xué)習(xí)兒歌《one potato》；

　　2、幼兒能掌握兒歌的韻律節(jié)奏，并結(jié)合相應(yīng)的動作進行表演；

　　3、喜歡朗誦英語兒歌，并樂于參與游戲。

　　活動準備：

　　《一號土豆》的vcd（包括兒歌的動作演示）；土豆的玩具；

　　活動過程：

　　1、手指游戲，復(fù)習(xí)1—10的數(shù)字的.英文單詞發(fā)音；

　　“shoe your fingers，let’s go！”

　　2、欣賞兒歌《one potato》

　　teacher take the potato and tell：“potato！”

　　運用不同的英語句型和動作來介紹和解釋“potato”，熟悉發(fā)音�！皌his is a potato！”

　　“i like eat potato！”

　　“i want a potato！”

　　3、播放vcd《one potato》，反復(fù)欣賞感知兒歌的發(fā)音、節(jié)奏和韻律；

　　4、和幼兒一起運用動作來朗誦和表現(xiàn)兒歌的內(nèi)容。

　　（1）幼兒自己運用手指動作，一邊點一邊說兒歌；

　�。�2）幼兒運用往筐子里拿土豆的動作，一邊拿一邊說兒歌；

　�。�3）幼兒4人合作，一人當筐子，另外的幼兒當撿土豆的人做往筐子里撿土豆的動作，表演并朗誦兒歌；

　　5、延伸活動：

　　（1）游戲《點土豆》；

　�。�2）運用游戲來豐富幼兒協(xié)商交流的方式；

　　附：兒歌：《一號土豆》

　　one potato two potato three potato four；

　　five potato six potato seven potato more.

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