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講好普通話主題班會教案

時間:2023-05-24 19:12:48 教案 我要投稿

講好普通話主題班會教案

  在我們平凡無奇的學(xué)生時代,大家都參加過主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,下面是小編整理的講好普通話主題班會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

講好普通話主題班會教案

講好普通話主題班會教案1

  20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)xx區(qū)普教科推普周活動方案文件精神,本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識;以活動為抓手,努力構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,提升師生文化積淀和人文修養(yǎng),為構(gòu)建和諧文明的校園、營造良好的語言環(huán)境而努力。

  二、活動主題

  說好普通話、寫好規(guī)范字,用好文明語,邁進(jìn)新時代

  三、活動時間

  20xx年9月10日至23日

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:副組長:

  組員:全體師生

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┏浞掷谩巴破罩堋逼脚_,積極營造推普氛圍。

  1、作一次國旗下的.推普宣傳講話。(大隊(duì)部:夏,時間:第三周周一)

  2、校園布置:

  櫥窗宣傳(負(fù)責(zé))

  橫幅標(biāo)語宣傳(負(fù)責(zé))

  電子熒屏宣傳(負(fù)責(zé))

  班級推普角(班主任負(fù)責(zé))

  教師辦公室和教室設(shè)置“請講普通話,請用規(guī)范字”的標(biāo)語牌

 。ǘ┙y(tǒng)籌協(xié)作,創(chuàng)新開展推普活動。

  學(xué)生活動——

  1、一、二年級年級開展“百小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動。(第三周開始統(tǒng)一誦讀“百小行為規(guī)范六條”、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等出校園,3-6年級仍然堅(jiān)持傳統(tǒng)誦讀出校園)(李負(fù)責(zé),時間:第三周)

  2、三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊(duì)會活動。

  (活動設(shè)計(jì)和上課圖片上傳校園網(wǎng)站,截止時間:第三周星期五)(夏負(fù)責(zé);時間:第三、四周)

  3、五、六年級開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實(shí)踐活動。(每班上報2篇《普通話挑戰(zhàn)表》(表格發(fā)班主任QQ群里),電子稿傳到德育處,截止時間:第三周星期五)(周負(fù)責(zé),時間:第三、四周)

  4、啄木鳥在行動:部分大隊(duì)委給部分班級黑板報錯別字糾錯。(夏負(fù)責(zé);時間:第三、四周)

  教師活動——

  倡議所有教師規(guī)范自己的課堂用語,書寫規(guī)范漢字。(教務(wù)處負(fù)責(zé))

講好普通話主題班會教案2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升全民語言能力,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動學(xué)校文化建設(shè)邁上新臺階。

  三、活動主題

  依法推廣普通話,全面建成小康社會

  四、活動內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動

  組長:

  副組長:

  副校長:

  組員:

 。ǘI造推普氛圍,提高推普意識

  借國務(wù)院發(fā)布推普xx周年,在推普周期間,利用學(xué)校門口LED屏播放推普宣傳標(biāo)語,并利用校園網(wǎng)、班班通、板報、廣播積極開展宣傳活動,利用課間操時間做進(jìn)行推普周宣傳的專題倡議,營造濃厚的推普氛圍。

 。ㄈ╅_展推普活動,提高推普實(shí)效

  1、將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

  2、在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語、圖片,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  3、利用周一(9月12日)升旗儀式,進(jìn)行推廣普通話的.國旗下講話;利用班級微信群向全體家長發(fā)出倡議,要求家長參與到此次推普周活動中來;開展一次以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會,讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話的意義(每個年段上交一份相關(guān)班會教案);以“依法推廣普通話,全面建成小康社會”為主題,出一期黑板報。

  4、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭。

  5、開展“啄木鳥行動”(四年級)

  ①組織學(xué)生走出校門,參加社會用字”啄木鳥行動”。

 、谠诎嗉墐(nèi)開展“分享會”。各小組對所收集的錯別字進(jìn)行分析整理,尋找造成使用錯誤的病因;總結(jié)出預(yù)防常見錯別字的方法,可用順口溜或兒歌等形式,也可整理出易錯字的表格。

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