小學(xué)五年級(jí)綜合活動(dòng)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間：2021-07-09 15:09:32 教學(xué)計(jì)劃我要投稿

小學(xué)五年級(jí)綜合活動(dòng)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃范本

　　一、現(xiàn)狀分析

小學(xué)五年級(jí)綜合活動(dòng)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃范本

　　五年級(jí)學(xué)生在四年級(jí)時(shí)已經(jīng)學(xué)了一年的《綜合實(shí)踐活動(dòng)》,因此經(jīng)過(guò)了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在知識(shí)、技能等方面都有了一定的基礎(chǔ).他們對(duì)于課上的要求都能認(rèn)真地完成,而且比較配合老師開(kāi)展一些簡(jiǎn)單的實(shí)踐活動(dòng).這個(gè)年級(jí)的學(xué)生對(duì)于一些常規(guī)已經(jīng)基本養(yǎng)成并且紀(jì)律也比較好,這些為新課程的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的促進(jìn)作用,為繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)行研究打下了一定基礎(chǔ).

　　二、教學(xué)目標(biāo)與要求

　　1.親近并探究自然,熱愛(ài)自然,初步形成自覺(jué)保護(hù)周?chē)匀画h(huán)境的意識(shí)和能力.

　　2.考察周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境,初步形成反思、探究社會(huì)問(wèn)題的`習(xí)慣,自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范,增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力,初步養(yǎng)成服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度.

　　3.初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力,初步具有自主選擇和獨(dú)立作出決定的意識(shí)和能力,養(yǎng)成勤奮、積極地生活態(tài)度.

　　4.激發(fā)好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的態(tài)度,發(fā)展探究問(wèn)題的初步能力.

　　三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1．注重實(shí)踐的過(guò)程,讓學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)和解決問(wèn)題.

　　2．走向社會(huì),開(kāi)展活動(dòng)的方式方法.

　　3．組織有關(guān)的活動(dòng)素材.

　　四、教學(xué)措施:

　　1．認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)適合本校實(shí)際的活動(dòng)過(guò)程,對(duì)整個(gè)活動(dòng)操作做到心中有數(shù).

　　2．努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,引導(dǎo)學(xué)生在可行的活動(dòng)時(shí)有所創(chuàng)造,有所收獲.

　　3．利用現(xiàn)代化媒體,提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的興趣,同時(shí)讓學(xué)生多渠道的獲得更多的知識(shí).

　　4．善于組織小組活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生有展示自己的機(jī)會(huì),有互助共同提高的機(jī)會(huì).

　　五、教學(xué)進(jìn)度及安排