小學(xué)五年級英語教學(xué)課件
小學(xué)五年級英語教學(xué)課件怎么設(shè)計(jì)？許多人并不是很清楚了解，以下是小編整理的相關(guān)范文，歡迎閱讀。
[教學(xué)內(nèi)容]：
Unit 2 My days of the week . A.let’s learn and let’s play
[教學(xué)目標(biāo)]：
1、 能聽懂問句：What day is it today ? What do we have on Mondays ?
并能做出正確回答。
2、 能夠聽、說、讀、寫單詞：Monday , Tuesday , Wednesday , Thursday , Friday ，并能根據(jù)實(shí)際情況替換句型熟悉運(yùn)用。
3、 能夠運(yùn)用新的語言進(jìn)行Let’s play 中的星期轉(zhuǎn)盤游戲。能夠聽懂、會唱
歌曲My days of the week
[ 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)]：1.重點(diǎn)：Let’s learn中的四會單詞。
2..難點(diǎn)：要求學(xué)生開動腦筋巧記單詞，結(jié)合句型替換關(guān)鍵詞.
[ 教學(xué)準(zhǔn)備]：教學(xué)掛圖、單詞卡、錄音機(jī)、磁
[ 教學(xué)過程]：
Step 1、Warm-up
1.日�？谡Z練習(xí)。 Good morning ！How are you ?What time is it ?
2. 播放Let’s chant，學(xué)生看書并感知內(nèi)容。
Step 2、 Presentation
1.出示日歷表，讓學(xué)生試著用英語閱讀日歷表中的內(nèi)容。 問學(xué)生哪些會說單詞周一到周五。接著出示周一到周五的單詞。
�。∕onday ,Tuesday ,Wednesday ,Thesday , Friday .）
2.領(lǐng)讀單詞。然后讓學(xué)生來當(dāng)小老師教學(xué)， 5分鐘后，開展各組學(xué)單詞匯報(bào)，并評出學(xué)的最好的'一個(gè)小組。
3.看著日歷表，出示今天的新句型：What day is it today ?并幫著學(xué)生回答 It’ Wednesday .領(lǐng)讀句子。
4.訓(xùn)練句型。出示單詞卡片，練習(xí)：What day is it today ?
5.小組練習(xí)，練習(xí)后評出最佳小組并提出表揚(yáng)。
6.播放歌曲My days of the week ,讓學(xué)生跟唱并體會一周當(dāng)中的天數(shù)。 Step 3 Presentation
1. 向?qū)W生出示課程表，學(xué)習(xí)課程：
Chinese,English ,math ,music ,science ,computer ,art ,P.E ,mor
al education ,social studies .
2. 出示今天的課程表問:
What do we have on Wednesday ?幫助學(xué)生回答：We have
English ,Chinese ,science and computer .
3. 開火車練習(xí)問句
4.出示課程表，利用每天的課程練習(xí)句型。
Step 4 Consolidation
利用上面學(xué)習(xí)的句型，自編對話（包括今天星期幾，上什么課程？） A:What day is it today ?
B:It’s …
A:What do we have …?
B:We have …
Step 5 Homework
利用明天的課程表，自編上面的對話。
【板書設(shè)計(jì)】
Unit 2 My days of the week
-What day is it today ?
-It’s ….
-What do we have ….on …?
-We have ……
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