一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、 記憶創(chuàng)造，感受生活情趣、培養(yǎng)初步的社區(qū)意識(shí)。
2、 了解各種房屋形狀、結(jié)構(gòu)，掌握基本畫法。
3、 增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識(shí)，增進(jìn)同學(xué)之間的友情。
重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：通過欣賞、觀察，認(rèn)識(shí)、了解不同房屋建筑的形狀、結(jié)構(gòu)和色彩，掌握房屋的基本畫法。
難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生記憶，結(jié)合自己居住的建筑物的形狀或特征想象畫出房屋，并能用色彩進(jìn)行裝飾。
學(xué)法指導(dǎo)
課前準(zhǔn)備
1、課前布置學(xué)生去觀察、熟悉自己居住的房屋形狀及上學(xué)經(jīng)過的街道以及其它場(chǎng)所的情況。
2、師準(zhǔn)備學(xué)校、幼兒園、商店、加油站、醫(yī)院、菜場(chǎng)等建筑物的照片各一張；學(xué)生家照片若干張；以學(xué)校為中心的地圖一張：學(xué)校想象畫一張。
3、學(xué)生準(zhǔn)備水彩筆、蠟筆、彩色紙、剪刀等工具。
學(xué)學(xué)習(xí)過程二次備課
一、欣賞觀察（導(dǎo)入）
1、 出示以學(xué)校為中心的地圖，讓學(xué)生看看這是哪？你從哪觀察出這是學(xué)校的？
2、 出示課前準(zhǔn)備的各種建筑物的照片（幼兒園、商店、加油站、醫(yī)院、學(xué)生家、菜場(chǎng)等）分別說說它們的形狀、特征；學(xué)生的家有學(xué)生自己介紹。
3、 從學(xué)校出發(fā)讓學(xué)生逐一把照片貼在地圖上。（認(rèn)識(shí)方位，初步學(xué)會(huì)看地圖）
二、導(dǎo)入
1、這是我們現(xiàn)在的'地圖，二十年后學(xué)校發(fā)生了變化……出示學(xué)校想象畫。說說這樣的學(xué)校與現(xiàn)在的學(xué)校有什么不同？
2、十年后我們每個(gè)小朋友都有自己的家
揭題：你的家 我的家
三、自主表現(xiàn)
解決問題：
1、你想給自己的家設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的外形？（屋頂、門窗、陽(yáng)臺(tái)等）
2、你會(huì)用什么顏色來裝飾這個(gè)家？
3、想在家周圍種上些什么植物？
作業(yè)要求：畫出各自的家，并剪下來。看看誰的家最有特色，最漂亮。
四、學(xué)生創(chuàng)作，師巡回輔導(dǎo)
當(dāng)堂訓(xùn)練
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