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幼兒園大班語言桃樹下的小白兔的教學設計

時間:2021-06-23 19:04:56 教學設計 我要投稿

幼兒園大班語言桃樹下的小白兔的教學設計

  活動目標

幼兒園大班語言桃樹下的小白兔的教學設計

  1.欣賞故事,理解故事中富有形象力的有趣情節(jié)。

  2.讓幼兒知道自己有好的東西要想到他人和朋友們互相互相關愛,分享自己快樂的事情。

  活動準備

  PPT課件、桃花瓣

  活動過程

  一、開始部分:(由一個謎語導入引出故事中的`主人公—小白兔)

  謎語:眼睛紅紅的,尾巴短短的。愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。

  (出示圖片)讓小朋友們看看上面都畫了些什么,這是什么樹,它的花是什么顏色的,小白兔那里有很多信,它要寄給誰?

  二、基本部分

  1.過渡語:剛剛是小朋友們猜測的,那我們來聽聽故事《桃樹下的小白兔》里都講了些什么?

  2.講述故事內容

  3.提問并幫助幼兒復述故事

  小白兔把桃花般都寄給了誰?

  小白兔的朋友們把收到的花瓣都用來做成了什么?

  你喜歡小白兔嗎?為什么?

  小結:教育幼兒美好的東西要與大家一起分享,好朋友之間要互相分享自己快樂的事情。

  活動延伸

  如果小白兔桃花瓣寄給了你,你會把用它來做什么?請小朋友回去后把它畫出來。

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