湘教版第七冊《語文活動3》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
知識與技能
1、通過以前的學(xué)習(xí)積累，按要求寫詞語。
2、能仿照例句和提示將句子補充完整。
3、積累生活中的一些流行語。
過程與方法
1、通過平時的學(xué)習(xí)積累，利用小組合作的優(yōu)勢解決學(xué)習(xí)中的問題。
2、緊密聯(lián)系生活實際，合理利用各種資源，靈活運用語文知道，全面提高語文技能。
情感態(tài)度與價值觀
1、緊密聯(lián)系生活，學(xué)會從生活中積累知識，培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的能力，學(xué)做生活的有心人。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和競爭意識以及積極參與活動的習(xí)慣。
重點、難點
重點：能按要求寫詞寫句。
突破方法：通過平時的學(xué)習(xí)積累，利用小組合作的學(xué)習(xí)優(yōu)勢及教師指導(dǎo)來突破。
難點：動手收集資料，積極參與語文活動。
突破方法：充分利用各種資源，采用自主、合作、探究的.方法，本著團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和積極參與的意識來完成活動。
教學(xué)步驟
第一課時
一、激情導(dǎo)入
二、走進(jìn)“寫字板”
三、走進(jìn)“我能寫”
四、走進(jìn)“我能說”
五、走進(jìn)“讀讀背背”
六、課堂小結(jié)
第二課時
一、激情導(dǎo)入
二、活動要求
通過翻日歷，查資料或問父母，全面收集有關(guān)節(jié)氣的資料，在小組舉行一次主題知識搶答案。
三、活動過程
四、活動小結(jié)
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