三年級科學(xué)怎樣改變我們的生活教學(xué)設(shè)計(jì)
第二課《科學(xué)怎樣改變我們的生活》
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)生了解科學(xué)給我們的生活帶來的方便和好處。
2、培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查能力。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生了解科學(xué)給我們的.生活帶來的方便和好處。
教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查能力。
教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入。
在前面的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)知道了科學(xué)在我們的生活中無處不在，那它究竟再怎樣改變我們的生活呢？
二、初步感知。
1、學(xué)生觀察教材中的兩幅圖畫，認(rèn)真進(jìn)行對比，說一說這兩幅圖有什么不同，體會(huì)科學(xué)給我們的生活帶來的變化。
學(xué)生說一說，師生共同評議。
三、調(diào)查活動(dòng)。
1、扮演小記者，采訪周圍的人們，了解科學(xué)在哪些方面對我們的生活產(chǎn)生著巨大的影響？
2、填寫調(diào)查記錄。
我的調(diào)查記錄
制作科普展板。（將自己采訪過程中感受最深的內(nèi)容用圖畫或文字的形式表達(dá)出來）3、表達(dá)與交流。
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