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我想飛上天美術(shù)課件

時間:2021-06-11 19:31:40 課件 我要投稿

我想飛上天美術(shù)課件

  導語:我想飛上天美術(shù)課件如何設計?以下是小編為大家整理的文章,歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!

我想飛上天美術(shù)課件

  活動目標

  1、通過活動能夠大膽想象各種飛行的方法,掌握畫飛行中的人物的.技能。

  2、激發(fā)對想象畫的興趣。

  活動準備:飛行人和直立人圖片、背景圖片兩張、水彩筆、畫紙、雙面膠帶

  活動過程

  一、調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗,引導幼兒想象各種會飛的物體或人物。

  1、教師:“有什么,他們會飛?”

  (幼兒“小鳥?”)

  2、“小鳥它為什么會飛?”

  (“因為有翅膀!”……)

  3、“還有什么也會飛?”

  (“奧特曼”“阿童木”……)

  二、引導幼兒觀察飛行人的動作特征。

  1、教師:“昨天晚上,我給自己畫了兩幅畫像,看看他們有什么不同?”

  幼兒:“一個是飛著的,一個是站著的!

  2、教師:“飛著的和站著的身體的部位有什么不一樣的地方?”

  我們用你們的小手指當畫筆,來畫畫飛著的人!

  3、教師:“不行不行!我還飛不起來!幫幫我吧,幫我加上能讓我飛起來的工具吧?”

  幼兒:“給你加翅膀!給你加竹蜻蜓!給你加魔法棒……”

  三、引導幼兒觀察飛行在天空時看到的事物,豐富幼兒繪畫的背景。

  1、教師:“我飛呀飛!”“看看我在哪幅里更象在天上飛?”

  幼兒“有云!”“有藍天……”

  2、教師:“啊?這棵樹怎么了?怎么這么矮?”

  幼兒猜……

  3、教師出示一棵完整的大樹!

  “其實這棵樹有這么大!畫上只有一個樹頂,為什么?”

  教師引導幼兒猜測房頂

  4、教師:“我在天上飛還能看見什么?”

  四、幼兒繪畫。

  教師:“今天我們就畫,我在飛!先想想你準備畫你用什么方法飛上天,然后在畫,你在天上看到的東西!

  五、幼兒交流自己的作品。


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