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六年級下冊科學(xué)《人生之旅》教案

時(shí)間:2022-08-24 20:15:43 科學(xué)教案 我要投稿

蘇教版六年級下冊科學(xué)《人生之旅》教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的蘇教版六年級下冊科學(xué)《人生之旅》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蘇教版六年級下冊科學(xué)《人生之旅》教案

  過程與方法:

  ●能夠?qū)θ说囊簧鷦澐譃閹讉(gè)時(shí)期進(jìn)行探究。

  ●能夠有依據(jù)地自行劃分人的一生。

  ●能夠探究嬰幼兒和老年人的生活,并寫出調(diào)查報(bào)告。

  科學(xué)知識:

  ●知道人的一生大致可以劃分為幾個(gè)時(shí)期。

  ●知道怎樣劃分人的一生。

  情感、態(tài)度與價(jià)值觀:

  ●意識到尊老愛幼是一種美德。

  ●體驗(yàn)到制定計(jì)劃在調(diào)查活動(dòng)中的作用。

  ●愿意合作與交流。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  ●教師準(zhǔn)備:

 。1)人一生中各個(gè)時(shí)期的圖片。

 。2)有提示語的記錄單。

  ●學(xué)生準(zhǔn)備:收集嬰幼兒和老年人生活的資料。

  教學(xué)步驟:

  1、導(dǎo)入新課。談話:我們來猜猜,這種動(dòng)物是什么?講述“斯芬克司之謎”。

  2、學(xué)生自行劃分人的一生有哪幾個(gè)時(shí)期。

  談話:古希臘神話故事說的'是,人的一生要經(jīng)過幼年、成年、老年三個(gè)階段,除此之外,還可以怎樣劃分人的一生?如果要你把人的一生劃分為若干時(shí)期,你準(zhǔn)備怎樣劃分?

  學(xué)生活動(dòng)。學(xué)生們在小組內(nèi)討論、交流。此時(shí)教師可以把人的各個(gè)時(shí)期的圖片發(fā)給他們,幫助他們思考。同時(shí)可提供一份記錄單。

  3、學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果,每種結(jié)果只要大家同意劃分依據(jù)就可通過。之后,可以一起看看教材上愛因斯坦的照片,說說都是什么時(shí)期的。

  4.討論交流:說說你看到嬰幼兒是怎樣被照料的?老年人是怎樣生活的?見到有困難的老人應(yīng)怎樣做?

  5、指導(dǎo)怎樣寫調(diào)查報(bào)告。

  (1)通過談話向?qū)W生講明活動(dòng)為什么要做訪問!翱茖W(xué)家有時(shí)會(huì)利用一些溝通技巧來收集信息。對可能會(huì)提供有用信息的人進(jìn)行采訪是科學(xué)家工作的一個(gè)重要部分。在采訪中,通常是一個(gè)人向另一個(gè)人問一些和某個(gè)主題相關(guān)的問題!

  (2)步驟:(要提供給學(xué)生)

 、傧氤鲆晃荒阋稍L的人,可以是你的父母、叔叔、阿姨、祖父母,或者是熟悉的鄰居;

  ②詢問對方是否愿意接受你的采訪,記住交流的時(shí)候要表達(dá)清楚,約定一個(gè)采訪時(shí)間;

 、墼诓稍L開始之前,先要把你要問的問題列出來;

 、茉趩柾陮Ψ剿械膯栴}之后,要向?qū)Ψ奖硎靖兄x。

  (3)整理采訪資料,完成調(diào)查報(bào)告。

  可以針對以下幾項(xiàng)來完成:

  ①調(diào)查對象;

 、谡{(diào)查人數(shù);

  ③調(diào)查內(nèi)容;

 、苷{(diào)查時(shí)間;

 、菡{(diào)查問題;

 、拚{(diào)查結(jié)果;

 、咂渌。

  調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后,通過交流,讓學(xué)生們談?wù)劯惺堋?/p>

  此項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)建議每個(gè)小組只調(diào)查一組人群。

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