撿到一只小鳥隨筆
張劉偉的桌子里也許藏著什么不可告人的秘密。不，不是也許，我敢肯定！其實，我早就看出今天他有什么不對了。上課時，他的眼睛雖然望著老師，可是，手卻不時地伸進桌子里摸著什么，摸一下拿出來，再摸一下又拿出來，完完全全一副心不在焉的樣子。
當然了，我自己也沒怎么用心聽講，不然也不會發(fā)現(xiàn)張劉偉的古怪——盡管我明白這樣不太好，可是，對于同學的好奇總是令人情不自禁，不是嗎？
如果下了課，我一定第一個跳到張劉偉身后，大叫一聲：嘿！小子，快把你的寶貝交出來！
你們猜他拿出來的會是什么呢？是他在路上意外抓住的一只擁有一對大鉗子的螳螂？或是擁有超強飛行能力的丁丁蟲？是前幾天科學老師要我們種下的黃豆發(fā)了芽，還是他設(shè)計的航模組裝成功？總之，一切都是未知數(shù)。
我是多么急切地盼望著快點下課啊！
我萬萬沒想到，他拿出來的會是一只鳥，一只小鳥！它的嘴張得老大，似乎已經(jīng)餓得發(fā)慌。羽毛還沒長好，全身肉乎乎的。老實說，天上飛的鳥誰沒見過，可這么小的鳥，我還是第一次看到。
陸陸續(xù)續(xù)有幾個好管閑事的同學圍了過來。 “讓我們一起把它養(yǎng)大吧，首先要給它做個舒舒服服的小窩�！� “我明天帶點嬰兒奶粉來喂它，我妹妹剛生出來時就是吃嬰兒奶粉的。” “胡說，小鳥應(yīng)該吃小蟲子�！� “也許吃飯粒也可以�！贝蠹覟樵趺答B(yǎng)活這個稚嫩的'小家伙，七嘴八舌地討論起來。
“可是，它最需要的是自己的媽媽呀！”一個女同學說， “誰都沒有自己的媽媽好�！�
“就是就是，你不應(yīng)該把它從媽媽的身邊偷走。”另一個女同學說， “再說，你也不應(yīng)該爬樹，太危險了�！�
的確，張劉偉喜歡爬樹，那在咱們班可是出了名的。據(jù)他自己說，那也是被逼出來的——每當作業(yè)沒好好寫，被老媽拿著棍子滿世界追著打的時候，前面的某棵大樹可能是他最安全的避難所。久而久之，爬樹便成了他的一大愛好，為此，沒少挨老師批評呢。
“我沒有爬樹！它是我從操場邊的大樹下?lián)靵淼��！睆垊ゼ绷恕?/p>
“不，你應(yīng)該爬樹！”第一個女同學又湊過來說，“你應(yīng)該把它送回家。它的家肯定就在那棵大樹上�！�
“還是先送醫(yī)務(wù)室，看它受傷沒有！”還有人說。
就在這時候，上課的鈴聲響了，同學們回到了各自的座位，安靜地等待著老師。而張劉偉呢，他居然出乎意料地坐得端端正正，整節(jié)課都沒有再把手往課桌里摸了。也許，他已經(jīng)想好待會兒應(yīng)該怎么做了吧。
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