雨果經典名言語句

　　使我們摔交的往往是我們的朋友。

　　一個專心致志思索的人并不是在虛度光陰。雖然有些勞動是有形的，但也有一種勞動是無形的。

　　書籍是造就靈魂的工具。

　　未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人。實際上，這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。

　　自由只有通過友愛才得以保全。

　　精神像乳汁一樣可以養(yǎng)育人的，智慧便是一只乳房。

　　我們的精神圍繞著真理運轉，好像群星圍繞著太陽。

　　所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運峻峰的人。

　　人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數(shù)字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。

　　塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像，這是美麗的`；創(chuàng)造一個有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗。

　　多辦一所學校，就可少建一座監(jiān)獄。

　　人生下來不是為了抱著鎖鏈，而是為了展開雙翼。

　　哪里有思想，哪里就有威力。

　　對于愛情，年是什么？既是分鐘，又是世紀。說它是分鐘是因為在愛情的甜蜜之中，它像閃電一般瞬息即逝；說它是世紀，是因為它在我們身上建筑生命之后的幸福的永生。

　　堅持真理的人是偉大的。

　　道德是真理之花。

　　喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙，更低劣，更有罪。

　　堅強、稀有的性格便是這樣創(chuàng)造出來的：苦難，經常是后娘，有時卻也是慈母；困苦能孕育靈魂和精神的力量；災難是傲骨的奶娘；禍患是豪杰的好乳汁。

　　顧慮好像一個面對權杖而沒有胳膊的殘廢人，一個面對著結婚幸福的閹人。

　　被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種勝利。

　　青年人，我們要鼓足勇氣！不論現(xiàn)在有人要怎樣與我們?yōu)殡y，我們的前途一定美好。

　　在任何科學上的雛形，都有它雙重的形象：胚胎時的丑惡，萌芽時的美麗。

　　災禍和幸福，像沒有預料到的客人那樣來來去去。它們的規(guī)律，軌道和引力的法則，是人們所不能掌握的。

　　在泥土下面，黑暗的地方，才能發(fā)現(xiàn)金剛鉆；在深入縝密的思維中，才能發(fā)現(xiàn)真理。

　　我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者垂青。

　　教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。

　　最高貴的復仇是寬容。

　　這種落于俗套的高貴和風雅是再平庸低劣不過的。

　　干精神工作的人而讓自己守全從思想掉入夢想，必遭不幸！他自以為進得去便出隨時出得來，并認為這兩者之間沒有什么區(qū)別，他想錯了！

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