南方周末 2003-10-31 見(jiàn)驚雷
停止教唆我們的孩子去殺戮
也許，每個(gè)人的內(nèi)心都有野獸，對(duì)于成年人，文化中的暴力因子或許只是他們的“意淫”對(duì)象，他們通過(guò)追憶青春來(lái)拷問(wèn)世界，他們通過(guò)制造或者享受這樣的文化產(chǎn)品來(lái)釋放“心中的野獸”。問(wèn)題是，對(duì)于青少年，他們能不能像成年人那樣僅僅把這樣的文化產(chǎn)品當(dāng)作思考或者釋放的手段？
《古惑仔》影響的孩子
“初二的時(shí)候，我想做殺手�！�20歲的男孩何亮說(shuō)這話的時(shí)候，正在上海少年管教所服刑，2001年。他在網(wǎng)吧將人連捅三刀致死。
他清楚地記得《古惑仔之猛龍過(guò)江》里的一個(gè)片段，陳小春扮演的“山雞”為當(dāng)上堂主前去殺害一名立法委員�！八麤_到一家飯店，微笑著掏出槍，對(duì)著那個(gè)人連發(fā)8槍，然后從窗口跳下樓。前后都有人追過(guò)來(lái)，他抽出短刀，拿出來(lái)亂砍。緊接著有個(gè)女的出現(xiàn)，把他救走。我就感覺(jué)這個(gè)場(chǎng)面如果發(fā)生在我身上，蠻神氣的。”
同樣在服刑的丁小奇才16歲，但在今年年初，他卻獨(dú)自用刀殺害了一對(duì)年過(guò)半百的夫婦。在他溫順而內(nèi)向的外表下，涌動(dòng)著對(duì)平淡生活的叛逆。電影中的暴力場(chǎng)面給了他挑戰(zhàn)常規(guī)的勇氣，當(dāng)兩條人命在他眼前結(jié)束，他沒(méi)有驚慌，“他們死時(shí)跟片子里差不多，所以現(xiàn)實(shí)中看到一點(diǎn)也不害怕�！�
在公安局交代犯罪事實(shí)的時(shí)候，丁小奇還一直以為認(rèn)了罪就能回家�！拔铱吹健豆呕笞小防锩妫沉巳艘矝](méi)什么事情，不會(huì)被抓，而且還會(huì)出名。”
這一雙用來(lái)觀看電影的眼睛，已看不清楚生活的真實(shí)模樣。
“青春殘酷物語(yǔ)”
究竟是什么將他們改變？上海少管所的洪勇強(qiáng)所長(zhǎng)很肯定地說(shuō)，暴力文化中對(duì)青少年造成危害的大部分是影像制品，主要就是DVD和VCD影碟。
北京零點(diǎn)調(diào)查公司2000年4月進(jìn)行了《中國(guó)沿海城市中學(xué)生社會(huì)文化特征調(diào)查》，在“中學(xué)生偶像明星排行榜”中，被排在前10位的國(guó)際影星有8名是男影星，其中有6人以拍武打片成名。他們分別是：成龍、施瓦辛格、史泰龍、周潤(rùn)發(fā)、湯姆克魯斯、李連杰。
近年來(lái)，除了影響甚大的《古惑仔》系列，在有關(guān)青少年生活的影片中正出現(xiàn)越來(lái)越多的“青春殘酷物語(yǔ)”�！氨┝γ缹W(xué)”一詞的風(fēng)行給暴力電影貼上了藝術(shù)的標(biāo)簽。
日本暴力影片《大逃殺》就是一則典型，影片表現(xiàn)未來(lái)的日本：“生命是一場(chǎng)求生游戲，聰明者生存�！闭麄�(gè)班的42名學(xué)生被棄在荒涼小島上，在有限的三天時(shí)間里，使用手槍、弓箭、鐮刀等武器展開殺戮，終結(jié)彼此，堅(jiān)持到最后的一個(gè)人，就能活下來(lái)。影片開始十多分鐘，暴力畫面就已登場(chǎng)：昏暗的教室里，一場(chǎng)求生游戲宣告開始。私底下說(shuō)話的女生成為第一個(gè)死亡者，尖利的彈簧刀直入前額。密集的槍聲、混亂的逃竄隨之而起。其場(chǎng)景之血腥與冷酷令許多觀眾中途“逃跑”。
在長(zhǎng)期受市場(chǎng)青睞的好萊塢大片中占有重要位置的戰(zhàn)爭(zhēng)片，類型上雖不屬于暴力影片，但為了反映戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性，同樣充斥著血肉橫飛的場(chǎng)面。比如1998年的《拯救大兵瑞恩》，被美國(guó)電影協(xié)會(huì)定為“極度渲染戰(zhàn)爭(zhēng)暴力”片。
中國(guó)政法大學(xué)青少年犯罪研究所所長(zhǎng)皮藝軍說(shuō)，“剛開始接觸暴力內(nèi)容的孩子會(huì)恐懼，看多了就會(huì)有一些孩子覺(jué)得興奮、刺激，再后來(lái)，因?yàn)榭吹锰啵吐槟玖�，�?duì)再血腥的場(chǎng)面也習(xí)以為常，這種麻木的狀態(tài)其實(shí)比興奮更可怕，說(shuō)明他對(duì)暴力已經(jīng)非常習(xí)慣了�！�
虛擬世界的暴力快餐
無(wú)處不在的暴力鏡頭幾乎泛濫，而有不少孩子又為電玩所俘虜。
今天只要你走進(jìn)任何一個(gè)網(wǎng)吧，一定可以看到很多青少年“殺”得正酣。一個(gè)極度血腥的暴力游戲CS已經(jīng)流行了多年，至今仍魅力不減。游戲過(guò)程中，淌血的肢體、爆裂的頭顱經(jīng)常可見(jiàn)，而且還伴隨著逼真的爆炸聲和慘叫聲�，F(xiàn)在它已經(jīng)風(fēng)靡全國(guó)，成為網(wǎng)吧里最為熱門的多人對(duì)戰(zhàn)游戲，許多省市還為此舉辦過(guò)對(duì)抗賽，CS的玩家們也已把口頭禪改成了“小心我把你殺掉”。
2002年9月，上海市社科院在全市13所工讀學(xué)校進(jìn)行了上海市問(wèn)題學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，打游戲機(jī)是這些問(wèn)題學(xué)生的第一愛(ài)好，第二位才是體育運(yùn)動(dòng)。而在“行為失控因素”一欄，高居第一位的是“尋求刺激”，占所調(diào)查人數(shù)的26.4％。前文提到的何亮、丁小奇和陸飛也都愛(ài)玩游戲，玩得最多的是暴力游戲，其中何亮曾為了打好“97格斗”，每天“研究學(xué)習(xí)”三四個(gè)小時(shí)，持續(xù)3個(gè)月。
自從idSoftware推出劃時(shí)代的Doom以來(lái)，電腦游戲發(fā)展迅猛，今天，角色扮演射擊游戲甚至成為推動(dòng)電腦硬件迅猛發(fā)展的一個(gè)主要?jiǎng)恿ΑＲ恍┯螒驈V告上會(huì)說(shuō)：“心理學(xué)家認(rèn)為感受殺人時(shí)的感覺(jué)是很重要的”。還有的說(shuō)：“感觸一下你的槍帶，冷血，無(wú)所謂的謀殺”。
軟件開發(fā)商與硬件廠商共同努力的結(jié)果，是使游戲場(chǎng)景極為逼真kk這些虛擬的場(chǎng)景究竟對(duì)少年有什么樣的影響？美國(guó)心理學(xué)家安德森由實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：暴力游戲的玩家更容易產(chǎn)生好斗的想法和表現(xiàn)出侵略性的行為。國(guó)內(nèi)也有專家認(rèn)為，玩暴力游戲雖不至于直接促成犯罪，但在適合的情境下，會(huì)讓青少年傾向以暴力解決問(wèn)題。
美國(guó)ABC新聞網(wǎng)的黃金欄目“20／20”節(jié)目曾邀請(qǐng)David Grossman前來(lái)參加電視專訪，就游戲暴力問(wèn)題展開探討。David Grossman是一位美軍退役中校，曾擔(dān)任西點(diǎn)軍校的心理學(xué)教授。他在退役之后，寫了一本名為《停止教唆我們的孩子去殺戮》（Stop Teaching Our Kids to Kill）的書，他把角色扮演射擊游戲比喻為“軍事質(zhì)量的謀殺模擬器”，它們?cè)跐撘颇亟趟艉⒆觽儦⑷恕！坝螒蚬I(yè)正在墮落，他們墮落得非常厲害�！彼f(shuō)。
中國(guó)政法大學(xué)青少年犯罪研究所所皮藝軍表達(dá)了類似的觀點(diǎn)：“美國(guó)這幾年不斷發(fā)生校園槍擊事件，我個(gè)人相信那些槍擊同學(xué)和老師的青少年在自己射擊時(shí)，心理感受可能和在游戲機(jī)上射擊差不多。
讓社會(huì)與家長(zhǎng)憂慮的除了影視劇和電玩，還有以“口袋書”形式廣泛傳播的漫畫。有調(diào)查顯示，上海的160萬(wàn)名中小學(xué)生中，漫畫愛(ài)好者將近10萬(wàn)人，稱得上“鐵桿漫畫迷”的超過(guò)1萬(wàn)人。在走訪的過(guò)程中，記者發(fā)現(xiàn)漫畫世界幾乎全被盜版占據(jù)，而且絕大部分是盜版日本漫畫。眾所周知，發(fā)達(dá)的日本漫畫工業(yè)覆蓋人群不只是青少年，其成人化程度明顯。這些盜版作品良莠不齊，不適宜青少年閱讀的暴力成分相當(dāng)嚴(yán)重，它們忽視情節(jié)，純粹表現(xiàn)畫面。
以正義或批判的名義
青春片主題已不知不覺(jué)從“十六歲花季”變成了“十六歲花祭”，青春片中充斥著絕望迷惘暴力自傷。很多片子不僅僅等同于一個(gè)故事的講述，在更大程度上，它更像是導(dǎo)演的一種半自傳形式的回顧。
韓國(guó)電影《火山高�！肥且徊繋в锌苹蒙实男@青春片，《漢城評(píng)論》的評(píng)論是：“不知道為什么，這個(gè)學(xué)校里的每一個(gè)人火氣都很大，動(dòng)不動(dòng)就大打出手，真是憤怒的青春！”此片導(dǎo)演的說(shuō)法是：“我們都有過(guò)那樣的時(shí)光---以為仗著拳頭可以走天下，做夢(mèng)的時(shí)候把不喜歡的老師痛扁一頓，喜歡的女生用崇拜的眼光看著我們。在越來(lái)越冷靜、越來(lái)越現(xiàn)實(shí)的中年里，回味一段憤怒的青春，讓我沸騰�！�
有一句電影臺(tái)詞：“每個(gè)人的內(nèi)心都有野獸”，對(duì)于成年人，文化中的暴力因子或許只是他們的“意淫”對(duì)象，他們通過(guò)追憶青春來(lái)拷問(wèn)世界，他們通過(guò)制造或者享受這樣的文化產(chǎn)品來(lái)釋放“心中的野獸”。問(wèn)題是，對(duì)于青少年，他們能不能像成年人那樣僅僅把享受這樣的文化產(chǎn)品當(dāng)作思考或者釋放的手段？
中國(guó)政法大學(xué)青少年犯罪研究所所長(zhǎng)皮藝軍對(duì)于暴力文化有這樣一番論述：“我認(rèn)為主要的原因是暴力文化已經(jīng)成為現(xiàn)代文化生活中部分成年人不可缺少的文化享受，更不可理解的是，成人往往因?yàn)橐恍┯耙曌髌肥敲鑼懻x的戰(zhàn)爭(zhēng)或正義的行為就讓孩子觀看，即使其中的暴力場(chǎng)面十分可怖。其實(shí)，孩子在有暴力場(chǎng)面的作品中并不見(jiàn)得能理解什么是正義，對(duì)大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，再優(yōu)秀再深刻的影片也首先只是一系列的動(dòng)作。武打片結(jié)果總是邪不壓正，但是孩子首先看到的是武藝高強(qiáng)，看到暴力在人與人交往之間的作用，他是強(qiáng)者，把弱者、把武功差一點(diǎn)的就制服了，他首先看到的是這個(gè)�！�
在呼喚和平的炮火中，得不到對(duì)生命的真正理解。“我覺(jué)得這一點(diǎn)上既要禁色情影視作品也要禁暴力�！逼に囓娬f(shuō)。
類似的建議出現(xiàn)在今年3月舉行的全國(guó)政協(xié)會(huì)議上。作為全國(guó)政協(xié)委員的知名編劇王興東向大會(huì)提交了一份題為《實(shí)施“兒童不宜”審定標(biāo)準(zhǔn)，電影產(chǎn)品分級(jí)制勢(shì)在必行》的提案，呼吁有關(guān)方面盡早制定和實(shí)施電影產(chǎn)品分級(jí)制法規(guī)。據(jù)王興東調(diào)查，未成年人一年從影視劇中看到的兇殺暴力鏡頭高達(dá)7000多個(gè)，很多鏡頭都是在國(guó)家公開播放的影視作品中可以堂而皇之出現(xiàn)的。
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