老師的微笑五年級(jí)日記

　　微笑，一個(gè)極其平凡的表情，總是會(huì)被人忽略。但是，每個(gè)人在面對(duì)微笑的瞬間時(shí)，就會(huì)感到無比的溫暖與快樂。

　　似乎，從小到大，我就是一個(gè)不茍言笑的女孩。也總覺得，微笑應(yīng)該是屬于那種可有可無的東西。

　　但當(dāng)我懷著陌生和好奇的心情，第一次跨進(jìn)小學(xué)大門時(shí)，老師真誠(chéng)的微笑，徹底改變了我對(duì)微笑的理解。從那一刻起，對(duì)于微笑，我想，我有了更多的感悟。

　　那天清晨，我早早地起床了。因?yàn)�，從今天開始，我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了。

　　上課鈴響了。一位既年輕又漂亮的大姐姐走進(jìn)了教室——這是我們的老師。我本能地坐直了身子，目光注視著老師，等待著她開口說話。

　　“同學(xué)們，你們好！我是你們的老師，姓馬，以后，大家可以叫我馬老師……。”

　　一陣悅耳的聲音傳來。馬老師的說話聲好甜��！我不由地多看了她一眼。呀！她在對(duì)我們微笑呢。好美好甜的笑哦，我不禁喜歡上了這位老師，也喜歡上了她那如沐春風(fēng)般的微笑。

　　“現(xiàn)在，我要發(fā)給大家一本本子，教大家來寫字�！蔽覀儽牬笱�，目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前嶄新的本子，盡管有些緊張，但都開心極了。

　　“同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家打開本子”，馬老師笑盈盈地對(duì)著大家說，“老師要教你們寫‘小學(xué)生’這三個(gè)字”。

　　按著馬老師說的，我歪歪扭扭地寫了一排“小學(xué)生”。雖然是拿出了十二萬分的努力和認(rèn)真，可字還是被我寫得東倒西歪，就像是一排被狂風(fēng)吹到的小樹苗，連自己都覺得難看。

　　這時(shí)，馬老師走了過來，輕輕地拿起我的`本子，仔細(xì)地看了會(huì)兒，輕輕地笑了。我緊張極了，以為她會(huì)說我寫得不好。可馬老師卻彎下腰，扶住了我的手，一筆一劃地教我寫了起來，還和顏悅色地跟我講解了寫字的要點(diǎn)。

　　我仔細(xì)地聽著，偶一抬頭，正好與她打了個(gè)照面——她又在笑了——多么純潔美麗的笑容哦！我被她淺淺的微笑感染了，也傻傻地笑了起來。

　　時(shí)光似流水一般靜靜地流淌著，老師的微笑陪伴著我一天天的長(zhǎng)大�，F(xiàn)在，每天清晨，我都會(huì)對(duì)著初生的太陽燦爛地微笑。這讓我感到快樂，充滿了自信。因?yàn)�，老師的微笑是那樣的令人難忘。

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