學(xué)生優(yōu)秀日記二則
日記一
今天我們上英語課時(shí)鬧出了一個(gè)小笑話。
老師讓黃霄宇和王樹良對話，而黃霄宇可能是過于緊張，把句子說錯(cuò)了。她話音剛落，我們便哈哈大笑。有的直打桌子，有的捂著肚子，有的笑到了桌子下面……這個(gè)時(shí)候，黃霄宇還一臉疑問，不知怎么回事。英語老師笑得上氣不接下氣地說：“應(yīng)該是‘他正在讀報(bào)紙’嗎？”你少說了幾個(gè)單詞便成了“他是報(bào)紙嗎？”說罷，英語老師又繼續(xù)笑了起來。黃霄宇聽了，漲得臉通紅，急忙改正過來。
下面，造句的時(shí)候一定要小心，不然會弄出笑話，成了同學(xué)們的笑柄！
簡評：是有一些“笑”果，不過，應(yīng)該把英語句子寫出來，這樣更直接一些。雖是日記，也爭取寫成一篇好文章。最好養(yǎng)成給日記加題目的習(xí)慣，以免內(nèi)容偏離太遠(yuǎn)。
日記二“大哥、二哥”
今天第一節(jié)課是語文課，周老師來提背我們古詩。
一開始還很順利，但到了渠慧妍那里便“死機(jī)”了。好不容易殺滅了些病毒，可還是不好使。腦子一熱，把“兄弟都認(rèn)錯(cuò)了”——本來是王之煥的詩她說成王昌齡，本來是王昌齡的詩她說成王之渙。
好不容易把“這臺進(jìn)入在大量病毒的電腦修好”，一眨眼的'功夫又來了一個(gè)這樣的。張鴻堯見渠慧妍“認(rèn)了干兄弟”，自己也不甘心，也認(rèn)了兩個(gè)。
這樣以后，渠慧妍和張鴻堯都認(rèn)了“大哥、二哥”。這下，心里也“舒服了”！
大家千萬不要學(xué)他們倆，把詩人“送錯(cuò)了家”后果是很嚴(yán)重的！
簡評：“張鴻堯見渠慧妍“認(rèn)了干兄弟”，自己也不甘心，也認(rèn)了兩個(gè)�！边@里指的是什么么，是不是也把詩人的名字張冠李戴了呢？關(guān)鍵之處，怎么老掉鏈子呢？
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