開學新老師_初二日記
一天的時間眼看就要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編整理的開學新老師_初二日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新的學年開始了，我們也踏上了一個承上啟下的學期——初二。同時也踏上了一條路的中間，一個非常關鍵的中間。
新的學期，新的開始，新的故事，仿佛一切都是新的。就連初一的老師也換了兩位老師。換下的是道法王老師和社會林老師。我們也非常感謝這兩位老師對我們一班一年以來的陪伴和照顧。
現(xiàn)在我們的社會和道法是由一位老師來全部打理的。那就是——潘老師。潘老師是一位十分認真負責任的老師。一個人擔任了兩門功課的老師，還不只是教我們一個班。也就是說潘老師每一天都有課，每一天還不只是一節(jié)。但不管怎么樣，每一次早上社會和道法課代表收上去的作業(yè)，每當發(fā)下來的時候，我都能清晰地看到作業(yè)全部都用紅筆批改過了，而且下面的大題目，她都會按照標準給我們扣好分數(shù)。第一次收上去的作業(yè)，我們不清楚格式是怎么樣，只是按照七年級的時候去寫。一開始我們以為也沒事，反正一年都是這樣寫的。但后來潘老師講課的時候分析作業(yè)就把格式全部都告訴我們要怎么寫，前面還要加幾個字，不然到時候改卷老師看不懂，你就白白丟了重要的分數(shù)。還有題目一定要看清楚不要寫漏題，這樣會非�？上�，明明會寫，卻還是要扣分。等等一些注意事項她全部都告訴了我們。
每一節(jié)下課之后她都會把今天本節(jié)課的重點告訴我們，讓我們今天晚上回家好好地去背，第二天一大早上就開始聽寫上節(jié)課的'重點內容。當天也會把今天聽寫的內容發(fā)還給我們讓我們自己訂正，錯誤的抄10遍�；旧厦恳惶於际沁@樣的，每一天我們都不會忘記第二天的聽寫，每一天也不會忘記聽寫錯誤的抄10遍。漸漸地我相信我們也會養(yǎng)成這樣的好習慣，為學習更上一層樓做鋪墊。
和潘老師現(xiàn)在除了是聽寫還并沒有發(fā)生過其他的小故事呢？不過，我相信我們的故事才剛剛開始。
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