童年的惆悵記憶散文
終于，伴著輕音樂和我輕輕的撫摸你睡著了�？粗銙熘鴾I痕的眼角，我的心也在顫抖。
中午，你從學(xué)校來到醫(yī)院我就看出你的不開心。我沒敢直直問，你只是淡淡的說，然后就默默的吃飯。
吃完飯，你說要回家練琴。說兩個(gè)禮拜都沒摸琴了，想彈了。
兩點(diǎn)你從醫(yī)院回家，我打開了你的定位系統(tǒng)。兩點(diǎn)一刻，我看到那個(gè)小人兒靜止在家里，半懸的心放下了。
三點(diǎn)半，我下班去買了寒假作業(yè)和一些你點(diǎn)名要的書籍，洗了車到家四點(diǎn)一刻。沒有用鑰匙直接敲門。你開了門，和我打聲招呼又坐鋼琴旁彈琴了。我看了課表晚上有舞蹈課，于是準(zhǔn)備晚飯。
五點(diǎn)，你終于不彈了。問我買寒假作業(yè)沒？我說買了。你說想寫�！澳悄憔蛯懓�，我去準(zhǔn)備晚飯。”
六點(diǎn)叫你吃飯，你拿了寒假作業(yè)讓我看。你去洗手，字跡很工整，書寫很認(rèn)真。寫了八頁(yè)，準(zhǔn)確率也很高。在我看來這應(yīng)該是最認(rèn)真的一次了。
等你過來，我們開始吃飯。我說“不錯(cuò)嘛！”你告訴我，你準(zhǔn)備以后都這樣。然后你開始吃飯。
吃完飯，我們收拾利索出門。平時(shí)我開車你在后面小嘴巴不停得巴，今天很安靜。甚至還有些走神。到學(xué)校后看你進(jìn)去，我沒走。和我的老師請(qǐng)假?zèng)]去上我的課。在教室外隔著玻璃看你上課，練功。下課后你和鄰居的'姐姐一起上了車，在后面聊天。姐姐說的多，你話很少。
到家后，你問我。你怎么沒去上課？我說我想抽空陪陪我親愛的孩子，看看我親愛的孩子練功。你聽完竟然眼睛紅了。說:“抱抱”！我抱著你，你在我懷里哭了，說:“媽媽，我今天一直很想哭，我想和你說聲，對(duì)不起，媽媽，我沒考好”。
聽到你說出來，我的眼淚也吧嗒吧嗒。輕輕拍拍你.“沒事，孩子。一次的好壞不能確定一生。只要我們盡力了就行。媽媽不會(huì)怪你，你也沒有對(duì)不起媽媽。按老師的標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)，良，差。至少我們也是個(gè)優(yōu)嗎！再說了，不是還有另外兩門沒出成績(jī)嗎？”
這一抱一聊。打開了你今天郁悶的話匣兒。也讓我聽到一個(gè)下個(gè)月十歲半的孩子的內(nèi)心。
我懂了，孩子有孩子的喜怒哀樂。孩子有孩子的自尊心，孩子有孩子的思維。
我們聊你的學(xué)習(xí)，聊你的朋友，聊你的老師，聊你的同學(xué)。也聊我的朋友，同學(xué)，同事等等。
不知不覺中十點(diǎn)半了，你還不想睡。于是我和你聊現(xiàn)在，聊以后。再拿我自己的人生經(jīng)歷說給你聽，聊到最后你都明白:跌到谷底的時(shí)候，等待的就只剩慢慢上升了。
看著你揉著雙眼，打著哈欠，還不想去睡？我主動(dòng)說陪你睡。于是就有了開頭的一幕。聽著你均勻的呼吸，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，很難入眠。
想到的全是你的乖，你的懂事，你的可愛……
你一個(gè)人雨天打車上學(xué)，一個(gè)人睡我單位的小床，一個(gè)人坐公交車坐過站找警察叔叔幫忙……
謝謝你，孩子。一直把我當(dāng)你的好朋友，什么都和我說，把秘密從不隔夜的全告訴我。真感謝你，做我的女兒。
不管以后怎么，我會(huì)是是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，就像我的媽媽永遠(yuǎn)是我的線圈。
隨筆寫下，咱童年的記憶惆悵吧！我親愛的孩子，我和爸爸會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你，不在乎你的平凡簡(jiǎn)單！