《別了我愛的中國》練習題
【課前預習】
1、快速默讀課文，查閱理解不懂的詞義。
2、讀讀文中的.注釋，了解鄭振鐸。
3、完成小練習
一、寫出近義詞
呈獻—— 驅(qū)逐—— 歸來—— 毀滅——
二、文章的中心句是___________________________________________。這句話在文中反復出現(xiàn)______次，強烈表達了作者_____________________________的情感。
三、就課題入手，思考：你讀到了什么信息?
_____________________________________________________________。
【課后練習】
1、 熟讀，抄寫詞語。
2、 改寫句子
聰明的西沙漁人設計了一種特殊的釣鉤。(縮句)
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這異常的情況引起了一個十一二歲的男孩的警覺。(反問句)
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劉校長表揚了學校的好人好事和我們班拾金不昧的于光華同學。(修改病句)
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春天，一大片的小草綠綠的，嫩嫩的。(比喻句)
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大雁受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛。大雁飛得慢。(用上關聯(lián)詞)
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