實習(xí)任務(wù)與目的怎么寫?這是很多同學(xué)存在的困惑，下面提供實習(xí)任務(wù)與目的示例，歡迎閱覽!
實習(xí)任務(wù)與目的【1】
(一)目的
1.通過實踐，使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育。
2.使學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，綜合運用于社會實踐，培養(yǎng)獨立工作能力。
3.全面檢驗我系辦學(xué)思想和培養(yǎng)規(guī)格，及時獲得反饋信息，不斷改進教育和教學(xué)工作，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)出更多合格的人才。
(二)任務(wù)
1.辦公文員工作實習(xí)
2.秘書工作實習(xí)
3.演講能力
4.交際能力
5.協(xié)調(diào)能力
實習(xí)任務(wù)與目的【2】
實習(xí)目的
會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機結(jié)合起來，按照學(xué)校的計劃要求，本人于20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進行了一個多月的實習(xí)。在實習(xí)過程中，力求把在課堂上學(xué)到的會計知識應(yīng)用到實際的會計處理上，努力做到理論與實踐的結(jié)合，從實踐中積極總結(jié)經(jīng)驗，拓展自己的知識面。此外，還要注意發(fā)揮團結(jié)精神和創(chuàng)新意識，力求自身綜合素質(zhì)的提高，為我們成功走向社會做好準(zhǔn)備。
實習(xí)任務(wù)
1、學(xué)生按實習(xí)大綱的要求，理論聯(lián)系實際，嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的能力，記好實習(xí)日記。實習(xí)結(jié)束后提交實習(xí)報告和單位實習(xí)鑒定書。實習(xí)期間按規(guī)定時間返校匯報、交流、學(xué)習(xí)。
2、虛心向?qū)嵙?xí)單位的財會人員學(xué)習(xí)，不恥下問。
3、保守秘密。服從實習(xí)單位財務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，不外傳實習(xí)單位的財務(wù)和會計信息。
4、遵紀(jì)守法，遵守國家法律己實習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)的點，不準(zhǔn)無辜曠課礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定處理。
5、實習(xí)期間，注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習(xí)單位搞好團結(jié)。
6、實習(xí)時間主動、經(jīng)常地與論文指導(dǎo)老師聯(lián)系，及時反映實習(xí)的有關(guān)情況。將實習(xí)單位與實習(xí)回執(zhí)、考勤記錄、教師巡回指導(dǎo)檢查、實習(xí)鑒定等認(rèn)真整理準(zhǔn)備，及時交給指導(dǎo)老師。
實習(xí)任務(wù)與目的【3】
一、實習(xí)目的
1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培養(yǎng)熱愛本專業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;
2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應(yīng)幼兒園工作;
3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點，實習(xí)幼兒園教師及保育員工作，培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力;
4、通過實習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實踐中。
二、實習(xí)任務(wù)
第一周為見習(xí)期：觀察幼兒園環(huán)境，班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師組織教育活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗;
第二三四周實施教育活動，組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學(xué)習(xí)經(jīng)驗，完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征，針對個性差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領(lǐng)域;
每周進行實習(xí)，填寫專業(yè)實習(xí)周志;
另外還協(xié)助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日常活動;
參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。