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音樂(lè)《歌聲與微笑》說(shuō)課稿

時(shí)間:2021-01-27 19:24:08 說(shuō)課稿 我要投稿

音樂(lè)《歌聲與微笑》說(shuō)課稿范文

  教材分析

音樂(lè)《歌聲與微笑》說(shuō)課稿范文

  《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深受廣大青少年喜愛(ài)的、富有時(shí)代氣息的青少年歌曲。歌曲為a小調(diào),4/4拍。本曲以樸實(shí)的語(yǔ)言表現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童講文明、懂禮貌、關(guān)心他人、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。歌曲由兩個(gè)樂(lè)段組成,第一樂(lè)段旋律采用自然小調(diào)寫成,親切而甜美。在兩個(gè)樂(lè)句的第一樂(lè)節(jié)中,使用了下滑音作裝飾的八度大跳,它與歌詞的音調(diào)十分貼切,因而增強(qiáng)了口語(yǔ)化的色彩,唱起來(lái)很容易上口。第二樂(lè)段為二部合唱,兩個(gè)聲部間基本上都使用三度、四度、五度,形成了一種豐滿、和諧的和聲效果。因此,這個(gè)樂(lè)段具有熱情洋溢、充滿希望的.藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)。

  教學(xué)目標(biāo)

  1、充分感受、體驗(yàn)生活的美好和快樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,使他們受到美的熏陶,提高他們的審美情趣。

  2、用輕快而有彈性的聲音演唱《歌聲與微笑》。培養(yǎng)珍愛(ài)友誼的思想感情。

  教學(xué)重點(diǎn)

  用輕快而有彈性的聲音演唱《歌聲與微笑》,表達(dá)人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美好情感。

  教學(xué)難點(diǎn)

  感受歌曲中相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的意識(shí),體驗(yàn)生活的美好和快樂(lè)。

  教學(xué)設(shè)計(jì)

  有感情的復(fù)習(xí)歌曲《我們美麗的祖國(guó)》。

  初聽(tīng)歌曲《歌聲與微笑》引入新課。

  有表情的朗讀歌詞,要求吐字清晰、靈巧。

  認(rèn)識(shí)變音記號(hào)“#”。

  練習(xí)二聲部,要唱得和諧、統(tǒng)一。

  有感情地唱歌曲。

  邊唱邊律動(dòng)。

  小結(jié)。

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